二年级数学下册重点知识汇总(人教版).pdfVIP

二年级数学下册重点知识汇总(人教版).pdf

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第一单元数据收集整理

用画“正”字的方法收集数据。

用统计图表来表示数据的情况。

根据统计图表可以做出一些判断。

数据收集整理分析表格。

第二单元表内除法(一)

1.平均分

平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。

平均分的方法:

把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的

分,直到分完为止。

把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。

除法

除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。

除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,

其他读法不变。

除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数

叫除数,所得的数叫商。

1/6

用2~6的乘法口诀求商

求商的方法:

用平均分的方法求商。

用乘法算式求商。

用乘法口诀求商。

2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。

解决问题

解决有关平均分问题的方法:

总数÷每份数=份数被除数=商×除数

总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数

一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商

用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:

所求问题要求求出总数,用乘法计算;

所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。

第三单元图形的运动(一)

轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴

对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字:

2/6

一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,

日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,

亩,目,山,单,杀,美,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。

平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动

是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

第四单元表内除法(二)

用7、8、9的乘法口诀求商

求商方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口诀计算得商。

解决问题

求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。

第五单元混合计算

混合计算

混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。只

有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。

解决两步计算的实际问题

想好先解决什么问题,再解决什么问题。

可以画图帮助分析。

3/6

可以分布计算,也可以列综合算式。

第六单元有余数的除法

有余数的除法

有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。

余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除

数1,最小的余数是1。

笔算除法的计算方法:

先写除号“厂”

被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。

试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。

把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。

用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。

有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。

商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在

被除数的个位的上面。

乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。

减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。

比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。

解决问题

4/6

根据除法的意义,解决简单的有余数的除法的问题,要根据实际情况,灵活处理

余数。

第七单元万以内数的认识

一、1000以内数的认识

1、10个一百就是一千。

读数时,要从高位读起。百位上是几就读几百,十位上几就读几十,个位上是几

就读几。中间有一个0,就读“零”,末尾不管有几个0,都不读。

写数时,要从高位写起,几个百就在百位写几,几个十就在十位写几,几个一就

在个位写几,哪一位上一个数也没有就写0占

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