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第
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部编版二年级下册语文第二单元检测卷C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共7题;共42分)
1.(2分)请你帮助兔和小熊,找回自己的游泳圈
兔子________???小熊________
2.(6分)我是拼音小能手
máodùn
jí?hé
jiānchí
yìbān
zhāojià
wūguī
________
________
________
________
________
________
3.(6分)拼一拼,写一写。
yóudìyuán?shūshu________给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè________。她家后面的小山上开满了táo________花、xìnɡ________花和各种小yěhuā________,我们还可以到山上zhí?shù________。
4.(7分)根据读音写汉字,组成词语。
cōnɡ:________忙??________明??________慧
hū:________然??圆________________??________视
5.(1分)解释加下划线的词语。
敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去。________
6.(16分)将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
________耳欲________????失________落________????一如________????得意________
________不________待????引入________???________之情??????各________各________
(2)上面的词语中描写心理活动的词语有:________。
(3)不管我的绘画作品是否得奖,父母都________地支持我练习,这种________,我铭记在心。
(4)窗外风雨交加,________的雷声,吓得我钻进了被子里。
7.(4分)读下面的句子,体会每句话的语气,在横线上填上句子的类型。
A.陈述句????B.感叹句?????C.疑问句??????D.祈使句
①青藏铁路是西部大开发的标志性工程。________
②开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!________
③请把铁路修到拉萨去吧!________
④能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?________
二、阅读理解(共1题;共11分)
8.(11分)(2018四下·光明期末)阅读课内片段,完成练习
《蝙蝠与雷达》节选
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(jì?xì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēng?méng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi?sè)上,一次把媥蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
(1)选择划线字正确的读音。
系________(jì?xì)着????蒙________(mēng?méng)上
塞________(sāi?sè)上
(2)选文第一段使用的修辞手法是________,请模仿这种修辞手法写一句话:________。
(3)照样子,写两个含有反义词的成语。
例:横七竖八、________、________
(4)科学家通过三次不同的试验,目的是________;最后得出的结论是________。
(5)科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了雷达,使它能在夜间安全飞行。
我还知道人们从________得到启示,发明了________。
三、写作(共1题;共15分)
9.(15分)完成句子练习。
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用现代汉语翻译句子)
(2)二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了
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