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高中化学（必修二）第八章煤、石油和天然气的综合利用练习题

（含答案解析）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．下列物质的获得与海水资源开发利用无关的是()

A．NaCl B． C． D．

2．化学与社会、生活密切相关，下列有关说法错误的是（）

A．明矾溶液中铝离子水解产生的胶体具有很强的吸附作用而常用于净水

B．地球上99%以上的溴蕴藏在大海中，因此溴被称为“海洋元素”

C．目前加碘盐中添加的含碘物质是KI，可用氯水和淀粉溶液鉴定食盐是否加碘

D．大力发展混合动力汽车、电动汽车等新能源汽车，以减少对化石能源的依赖，保护城乡环境，关爱人类生存空间

3．为了从海带浸取液中提取碘，某同学设计了如下实验方案：

下列说法正确的是（）

A．①中反应的离子方程式：2I-+H2O2=I2+2OH-

B．②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出

C．③中得到的上层溶液中含有I-

D．操作Z的名称是加热

4．下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验方案

A

验证海带中含有碘元素

将海带剪碎，加蒸馏水浸泡，取滤液滴加几滴稀硫酸和1mL，再加入几滴淀粉溶液，观察溶液颜色的变化

B

用简易量热计测定反应热

使用碎泡沫起隔热保温的作用、普通玻璃棒进行搅拌使酸和碱充分反应、准确读取实验时温度计最高温度、并且取2-3次的实验平均值

C

制取肥皂

将适量植物油、酒精和NaOH溶液混合，并不断搅拌、加热，直到混合物变稠

D

证明为弱碱

测定溶液的酸碱度，常温下pH7

A．A B．B C．C D．D

5．提取海带中I2的实验中，所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是（）

A

B

C

D

灼烧

溶解

过滤

分液

A．A B．B C．C D．D

6．下列说法不正确的是（）

A．海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法和离子交换法等

B．石油的裂解主要是为了将重油变为汽油等物质

C．目前，我国可供开发利用的生物质资源主要有农业、林业产品的废弃物以及生产和生活的废弃物

D．采用何种方法治炼金属，主要是依据金属活泼性的不同

7．下列反应中不涉及的反应类型是（）

①葡萄糖与银氨溶液反应

②氨基酸转化为蛋白质的反应

③甲烷与氯气反应

④葡萄糖在一定条件下与乙酸反应

A．氧化反应 B．加成反应 C．取代反应 D．聚合反应

8．下列说法正确的是（）

A．煤中有苯，可以通过蒸馏的方法使之分离

B．煤的气化就是使固态的煤变为气态煤的过程

C．煤的液化属于物理变化

D．煤的干馏可以得到煤焦油，从煤焦油中可以分离出苯等

9．下列关于塑料的认识不正确的是（）

A．用于制造水杯、奶瓶等的聚乙烯可通过乙烯的加聚反应制得

B．用于制造玩具、泡沫塑料的聚苯乙烯的单体是苯乙烯

C．聚氯乙烯在建筑材料、人造革、管材、食品包装膜等方面均有广泛应用

D．开发可降解塑料来替代聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等可减轻“白色污染”

10．下列有关卤素单质及的检验方法正确的是（）

A．可以用淀粉溶液检验加碘食盐中的

B．用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别和

C．向某溶液中加入氯水后振荡，再加入振荡，下层显示紫色，说明原溶液中一定含有

D．向某溶液中滴加溶液和稀硝酸，产生淡黄色沉淀，说明原溶液中一定含有

11．某同学设计了一种从海带中提取碘的工艺流程如下图。下列说法正确的是（）

A．实验前应将干海带剪碎用酒精润湿放在蒸发皿中灼烧至灰烬

B．“吸附”步骤也可改为用或酒精萃取

C．“洗脱”步骤发生反应的离子方程式为

D．回收的粗碘可通过升华进行纯化

12．在气体分析中，常用的盐酸溶液吸收并定量测定CO的含量。某工艺通过如图流程制备氯化亚铜固体(已知容易被氧化)：

下列说法正确的是（）

A．步骤①中不可用稀硫酸代替稀盐酸，步骤②中作为氧化剂

B．步骤③中用水溶液洗涤更有效，若洗涤液不含，则沉淀已洗净

C．晶胞结构如图所示，每个氯离子周围与之距离最近的氯离子数目为4

D．若晶胞的参数为，则晶胞的密度

二、工业流程题

13．绿色化学在推动社会可持续发展中发挥着重要作用。某科研团队设计了一种熔盐液相氧化法制备高价铬盐的新工艺，该工艺不消耗除铬铁矿、氢氧化钠和空气以外的其他原料，不产生废弃物，实现了Cr-Fe-Al-Mg的深度利用和Na+内循环。工艺流程如下：

回答下列问题：

(1)高温连续氧化工序中被氧化的元素是_______(填元素符号)。

(2)工序①的名称为_______。

(3)滤渣Ⅰ的主要成分是