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图形的运动
整理复习轴对称如果把一个图形沿着一条直线对折，对折后的两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。
无数条4条2条3条1条我们学过哪些轴对称图形？各有几条对称轴？
平移和旋转什么是旋转？旋转的三要素是什么？物体或图形绕着一个点或一个轴运动的现象是旋转。旋转中心、旋转方向、旋转角度。举例说一说生活中常见的旋转现象。
什么是平移？判断平移后的图形的位置，关键有几点？物体或图形沿着直线运动的现象是平移。关键点：平移的方向、距离。举例说一说生活中常见的平移现象。
图形的放大与缩小旋转45°放大图形的放大与缩小要注意什么？各部分均按相同的比放大或缩小。
哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？添加文本想一想平移和旋转改变了图形的位置，但是不改变图形的形状和大小；放大与缩小只改变图形的大小，不改变形状。你能利用图形的运动设计一个图案吗？
巩固运用1.图中A→B→C→D是怎样变化的？答：A向右平移5格得到B，B向右平移5格后逆时针旋转90°得到C，C向右平移5格后逆时针旋转90°得到D。（教材P91做一做）
2.下面哪些图形是轴对称图形？画出它们的对称轴。第3、4幅图是轴对称图形。（教材P92练习十九第1题）
3.根据给定的对称轴画出图形的另一半。（教材P92练习十九第2题）
4.下面4个图形的涂色部分面积相等吗？为什么？（教材P92练习十九第4题）答：面积相等。因为涂色部分的面积为：大圆面积－中圆面积＋小圆面积，并且这4个图形中的大圆、中圆、小圆的半径分别相等。
5.画一画。（1）小旗子向左平移8格后的图形。（2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。（3）小旗子按2:1扩大后的图形。（教材P92练习十九第5题）
6.*直角三角形ABC的两条直角边长分别是3cm和4cm，把它按2∶1放大后得到三角形DEF。三角形ABC与三角形DEF的周长之比是多少？面积之比呢？答：周长之比1∶2，面积之比1∶4。（教材P92练习十九第6题）
课堂总结通过这节课的学习，你有什么收获?
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