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小学劳动活动方案

篇一

我校劳动教育型活动将紧密联系学校实际，以课堂教学为突破口，以

“育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富

多彩的劳动活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳

动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和

能力，促使学生全面。

一、多渠道，提高认识，良好的劳动教育氛围

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世

纪建设人才必须遵守的守则。对学生劳动观点和劳动技能的教育，是实现

学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视

劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的

重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和

多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要

性的，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯

的作用，使家长能积极主动配合项校内外教育活动。

二、以“创建市劳动和市绿色校园”为抓手，开展劳动教育活动，与学

科教学相结合，拓宽课程，为学生搭建多园的成长舞台。

我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成

果”为主题，广泛为学生创建劳动岗位，开展体验教育，引