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举例说明有机化学与消防的关系

化学是一门自然学科，它研究的对象是物质的组成、结构、性质

以及变化规律。而消防是研究物质的燃烧、防火、灭火原理及其技术

的科学。火灾是由于失去控制的燃烧而引起的。要懂得灭火的原理，

首先必须了解引发火灾的物质的性质，最主要的是物质的化学性质。

要了解物质的化学性质，就必须借助化学学科。

故此，化学学科与消防之间存在着密不可分的关系，那化学学科

与防科学之间存在着何种关系呢？

一、消防科学源于化学学科

人类发现和利用较早的化学知识是火。古时候，人们在与自然界

的种种灾难进行抗争中学会了使用火和一些简单的工具。由于火的利

用，人们的食性也变得更加复杂，正是因为这种复杂的食性的关系，

人们变得越来越聪明和强大，所以成了地球的主人。自从他们学会使

用火的那一天起，一门学问也悄悄伴随着他们而诞生——防火、灭火。

因为他们要利用火，就必须懂得如何防火和把火熄灭掉。

在利用火和防火以及灭火的过程中他们逐渐发现要达到灭火的

最佳效果，就必须对燃烧的物质有所了解。比如燃烧的这种物质是什

么？它为什么会燃烧？它之所以燃烧是因为它跟哪些物质接触？也

就是我们今天所说的燃烧的条件，只有了解了物质燃烧的条件，才知

道如何去破坏这种条件，也就是今天我们所说的灭火的原理。当我们

把如何防火、灭火以及什么样的灭火方法才能使熊熊燃烧的火势得以

控制的一系列的相关知识归纳在一起的时候就成了今天我们所说的

消防科学，所以说消防科学源于化学学科一点儿也不为过。

二、学好化学是掌握消防安全知识的关键

化学是一门来源于日常生活的科学，他研究和解释许多常见的日

常生活现象，同时为生物学、物理学和许多高端领域提供基础，当然

消防科学也不例外。

化学学科除了详细介绍物质的结构、组成、性质以及变化规律之

外还大篇幅地说明了物质的燃烧，灭火原理以及方法等。大多数的物

质的燃烧都必须有氧气的参与，同时环境温度必须达到可燃物燃烧时

所需的最低温度，这样燃烧才可能发生。也就是我们所说的可燃物燃

烧的条件，我们只有懂得可燃物燃烧的条件之后才能顺藤摸瓜找到灭

火的原理和方法。例如，我们在家中炒菜时，不小心油锅着火了，这

时我们将会随手拿起自家的锅盖将其扑灭，而不是往油锅里泼水。我

们之所以会有这样的举动，是因为我们掌握了一定的化学知识。还有

在学习化学的过程中，我们得知汽油、柴油等这些物质具有很强的挥

发性，它们挥发出来的由分子跟空气混合到一定的程度及爆炸极限，

在点燃或者遇到明火时就可能发生爆炸，一旦我们懂了这些知识以后

就知道加油站那几个醒目的大字：“严禁烟火”是怎么回事了，当我

们乘车到加油站时，就不会在那儿抽烟和接打手机了。再有，在化学

学习的过程中我们知道哪些物质是可燃物，哪些物质不是可燃物，哪

些物质它有哪些特性等等之类的问题，于是我们就根据其性质找到它

们的用途。例如：

二氧化碳，它不燃烧也不支持燃烧并且密度比空气的大，于是科

学家们就从它的这些性质入手而生产出今天的三大灭火器：液态二氧

化碳灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器，这三大灭火器在消防领域里

倍受青睐。总之，诸如此类的例子还有很多，在此我就不一一介绍了。

所以说，学好化学是掌握消防安全知识的关键。

三、化学学科的发展促进了消防技术的提升

人类从利用“燃烧”这一化学知识的那一天起，就与化学结下了

不解之缘。

他们逐步了解和利用原来自然界中有的这些物质的过程中，制得

了对人生存具有实用价值的产品：如陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、

酒、染料等，所以说化学不仅要研究自然界中原来存在的物质,而且

还要研究和创造自然界中原来不存在的物质。化学在保证人类生存并

不断提高生活质量方面起了很大的作用，但它在给人类带来幸福的同

时也为人类带来了许多麻烦。例如一次性塑料袋的使用给我们人类带

来了方便，同时又带来了环境污染。再入许多新型的家居材料的诞生

使我们的住房充满了温馨，但也同时危害着我们的身体健康，有些装

潢材料甚至还存在着许多安全隐患，所以说，凡是都有两面性，我们

要充分利用其好的一面，而控制其坏的一面。例如，某一酒吧由于使

用一种新型材料来装修酒吧，这种新型材料有一特点就是极易燃烧，

但酒吧的老板和客人并不知道这一点，正是因为如此，来酒吧玩的客

人由于给朋友庆祝生日，他们在酒吧内玩起了小型烟花，在燃放的过

程中小型烟花冲出去跟极易燃烧的装潢材料接触，瞬间就大火冲天，

顿时浓烟滚滚，酒吧内的许多客人由于来不及逃生而葬身火海