七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第二框 在品味情感中成长教案 新人教版.docx

七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第二框在品味情感中成长教案新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

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授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第二框在品味情感中成长

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：第15周星期三第2节

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.了解情感的类型和作用；

2.学会品味生活中的美好情感，体会情感对个人成长的影响；

3.培养学生积极向上的情感态度，增强心理素质；

4.掌握调节情绪的方法，提高情感自我管理能力。

教学过程：

1.导入（5分钟）：通过提问方式引导学生回顾上一节课内容，为新课的学习做好铺垫。

2.新课内容展示（15分钟）：讲解情感的类型、作用，以及情感对个人成长的影响。

3.案例分析（10分钟）：分组讨论，分析生活中美好情感的体验，分享成长经历。

4.互动环节（10分钟）：学生参与情感体验活动，感受情感变化，学会调节情绪。

5.总结与反思（5分钟）：总结本节课所学内容，引导学生反思如何做情绪情感的主人。

6.作业布置（5分钟）：根据本节课内容，布置相关课后作业，巩固所学知识。

教学资源：

1.课本：《道德与法治》七年级下册新人教版；

2.辅助资料：情感体验活动案例、相关图片和视频等。

教学评价：

1.学生课堂参与度；

2.学生对情感类型、作用的理解程度；

3.学生情感体验活动的表现；

4.课后作业完成情况。

核心素养目标

1.增强情感认知：使学生能够识别和理解不同类型的情感，认识到情感对个人行为和成长的影响。

2.情绪调控能力：培养学生有效调节情绪的能力，学会在面对挫折和压力时保持积极的心态。

3.社会交往能力：通过情感体验和分享，提升学生在集体中的沟通与合作能力，增进人际理解与尊重。

4.自我成长意识：引导学生关注情感与个人成长的关系，激发学生自我反思，促进道德素养的提升。

5.价值观念培育：强化学生对美好情感的追求，树立正确的人生观、价值观，为全面发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）情感类型的识别与理解：本节课的核心是帮助学生识别和了解不同类型的情感，如快乐、悲伤、愤怒、恐惧等，并理解每种情感的作用和影响。

-举例：通过案例分析，让学生区分积极情感（如喜悦、满足）和消极情感（如沮丧、焦虑），并探讨它们在生活中的体现。

（2）情感调节方法的掌握：教授学生有效调节情绪的方法，如深呼吸、自我暗示、合理宣泄等，使其在面对挑战时保持情绪稳定。

-举例：介绍具体的情感调节技巧，并通过实际操作让学生体验这些方法的效果。

（3）情感与个人成长的关系：强调情感对个人成长的重要性，引导学生认识到情感对行为、决策和人际关系的影响。

-举例：讨论情感如何影响学生的学习动力、同伴关系和个人发展。

2.教学难点

（1）情感的内隐性：情感往往不易被直接观察，学生可能难以意识到自己或他人的情感状态。

-突破方法：采用情境模拟、角色扮演等形式，让学生在实践中感受情感的变化，提高对情感内隐性的认识。

（2）情感调节的复杂性：不同情境下情感调节的策略和方法可能不同，学生需要学会灵活运用。

-突破方法：通过案例分析、小组讨论，让学生分析不同情境下的情感调节方法，并总结规律。

（3）情感体验的个体差异：每个学生对情感的体验和表达都有差异，教学中需关注这种个体差异。

-突破方法：鼓励学生分享个人情感体验，尊重差异，同时引导他们理解和接纳他人的情感表达。

教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：以讲解情感类型、作用和调节方法为主，通过生动的语言、形象的比喻，使学生易于理解和接受。

（2）讨论法：组织学生分组讨论情感体验案例，鼓励发表观点，培养学生分析和解决问题的能力。

（3）案例研究法：选取与情感相关的真实案例，引导学生深入分析，从中提炼情感调节的方法和技巧。

（4）项目导向学习：设计情感体验项目，让学生在实践中掌握情感调节策略，提高情感自我管理能力。

2.教学活动

（1）角色扮演：设计不同情感场景，让学生扮演相应角色，体验情感变化，提高情感认知。

（2）情感体验游戏：组织团队游戏，让学生在游戏中感受团队协作、沟通、竞争等情感体验，培养积极向上的情感态度。

（3）实验活动：开展情绪调节实验，让学生观察情绪调节前后的变化，了解情感调节方法的效果。

（4）分享会：组织学生分享个人情感体验，增进同伴间的了解，提高人际沟通能力。

3.教学媒体和资源

（1）PPT：制作精美的PPT，展示情感类型、作用、调节方法等核心知识，便于学生直观地理解。

（2）视频：播放情感调节方法教学视频，让学生了解具体操作过程