人居与环境——诗意的栖居 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pptxVIP

人居与环境——诗意的栖居 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人居与环境--诗意的栖居

学习目标传统建筑在城镇化进程中的保存价值01城市发展与古建筑保护的关系0203和谐的现代人居环境应该是什么样子04构建人、城市和自然的和谐关系

诗意的栖居究竟是什么样的?又该如何实现“诗意的栖居”呢?

你了解过本地城乡建设中传统建筑的改造状况吗?你见到过周围哪些传统建筑被摧毁了呢?还有哪些是被保留下来的呢?

传统建筑在城镇化进程中的保存价值01传统建筑能被保存下来的价值都有哪些呢?梁思成先生呼吁“北平的整个形制既是世界上可贵的孤例,而同时又是艺术的杰作,城内外许多建筑物是历史上、建筑史上、艺术史上的至宝。”北京《前门箭楼》

传统建筑在城镇化进程中的保存价值01文物建筑“具有历史、艺术和科学价值”改造后的北京平安大街

传统建筑在城镇化进程中的保存价值01历史价值:古建筑传递深厚的历史信息,帮助我们了解前人生活的时代。艺术价值:古建筑具有优美而凝重的形态,能给我们美的熏陶。科学价值:古建筑具有坚固合理的结构和独特的材料用法,体现了古代先进的科学技术。

城市发展与古建筑保护的关系02如何协调中国当前城市发展与古建筑保护的关系,实行合理的保护措施呢?

城市发展与古建筑保护的关系02古民居村落

城市发展与古建筑保护的关系02巴黎改造前后景象

城市发展与古建筑保护的关系02徽州建筑绍兴水巷

城市发展与古建筑保护的关系02保护是鉴定、防护、保存、修缮、再生的过程,其中再生通常指功能更新,主要为适应现在的使用功能,对原有建筑进行适度的修缮。

城市发展与古建筑保护的关系02结合你身边的古建筑和历史城镇,就如何保护这些文化遗产,参考下表谈一谈你的想法。

周庄水乡古镇城市发展与古建筑保护的关系02

苏州的周庄水乡古镇合理的利用历史文化传统,并将江南水乡的宁静优雅与兴盛繁华的商业气息相互渗透,吸引了许多游客来游览。城市发展与古建筑保护的关系02

和谐的现代人居环境应该是什么样子03

如何打造一个既富有民族文化特点,又能适应现代生活需要的家园呢?和谐的现代人居环境应该是什么样子03

和谐的现代人居环境应该是什么样子03“我设想的山水城市是把微观传统园林思想与整个城市结合起来,同整个城市的自然山水结合起来。要让每个市民生活在园林之中,而不是要市民去找园林绿地风景名胜。”——钱学森

保旧换新自然生长和谐的现代人居环境应该是什么样子03浙江的文村改造深度改造

这一传统与时尚完美融合的新农居村落,从农民真实需求出发,回归生活本源。整体设计完美体现了人、村落和自然的和谐关系,既保护了当地古建筑,又强化了传统的江南民居特有的神韵与意境。东梓关村回迁房04构建人、城市和自然的和谐关系

课堂作业01前后四人为一组,10分钟时间,探讨绿色建筑的概念及其设计意义,以及绿色建筑对环境保护、社会发展的影响。并写出100字左右的分析稿,课后提交。

总结01在追求现代化、城市化的同时,我们不能忽视对传统文化的保护与传承,特别是那些承载着历史记忆与文化精髓的古建筑。“诗意的栖居”不仅是对美好生活的向往,更是我们共同的责任与使命。希望同学们携手努力,为保护传统文化、构建和谐的人居环境贡献自己的一份力量。希望在未来的日子里,我们能够见证更多古老与现代的完美融合,享受那份来自心灵深处的宁静与美好。

课后作业011、请学生搜集家乡古建筑资料,了解古建筑的造型特征、结构区别及历史背景。2、课后可观看如《中国建筑史》、《中国传统民居》等相关文章或纪录片,进一步深入了解中国建筑文化及古建筑保护的重要性。3、预习下节课新内容。

文档评论(0)

喜欢写作,课件制作。 + 关注
实名认证
文档贡献者

喜欢音乐,喜欢写作。

1亿VIP精品文档

相关文档