第二单元用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度教学设计-2023-2024学年中职高教版哲学与人生(第五版).docxVIP

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  • 2024-08-04 发布于河北
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第二单元用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度教学设计-2023-2024学年中职高教版哲学与人生(第五版).docx

第二单元用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度教学设计-2023-2024学年中职高教版哲学与人生(第五版)

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教材分析

《哲学与人生》(第五版)第二单元“用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度”教学设计,针对中职高教版学生特点,立足于提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义看待问题的能力,以及引导学生建立积极向上的人生观。本单元内容主要包括辩证法的基本原理及其在实际生活中的运用,以及如何从辩证的角度看待人生中的顺境与逆境,从而树立正确的人生观。教学设计将围绕课本内容,结合实际案例,通过小组讨论、角色扮演等多种教学方法,让学生在实践中感悟辩证法的真谛,形成积极的人生态度。

二、核心素养目标

本单元的教学旨在培养学生的哲学素养,使学生能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理分析和解决实际问题,形成科学的世界观和方法论。具体目标如下:

1.知识与技能:掌握辩证法的基本原理,学会用辩证的观点观察和分析问题,提高认识事物、解决问题的能力。

2.过程与方法:通过小组讨论、案例分析等方式,培养学生的合作意识、批判性思维和问题解决能力。

3.情感态度与价值观:引导学生树立积极向上的人生观,学会正确看待人生的顺境与逆境,激发学生面对困难勇敢挑战的勇气和决心。

三、教学难点与重点

1.教学重点

(1)辩证法

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