九年级体育 第1课投掷教案 人教新课标版.docx

九年级体育第1课投掷教案人教新课标版

主备人

备课成员

教学内容

人教新课标版九年级体育第1课投掷教案，主要内容为投掷技术的学习与实践。本节课的教学目标是让学生掌握投掷的基本技巧，提高投掷距离和准确性，培养学生的团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。教学内容包括投掷动作的要领讲解、实践练习、小组竞赛等形式。教师将引导学生通过观察、模仿、实践和比赛，逐步掌握投掷技术，提高身体素质和运动能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过投掷技术的讲解和实践，使学生能够掌握投掷的基本技巧，提高投掷距离和准确性，培养学生的运动能力。

2.健康行为：通过参与投掷练习和竞赛，促使学生积极参与体育活动，养成良好的锻炼习惯，增强身体素质，提高健康水平。

3.体育品德：在投掷练习和竞赛过程中，培养学生的团队合作精神、公平竞争意识和坚持不懈的品质，使学生在体育活动中能够遵守规则、尊重他人、勇于挑战自我。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）投掷动作要领的掌握：本节课的重点是让学生掌握投掷的基本动作要领，包括投掷时的站位、用力顺序、投掷角度和落地姿势等。例如，投掷实心球时，学生需要从后背、肩部和手臂依次发力，将实心球向前投出，并注意投掷时的身体平衡和用力方向。

（2）投掷技巧的提高：本节课的重点还包括学生投掷技巧的提高，如投掷角度、力量和投掷方向的控制。教师可以通过示范和指导，帮助学生掌握正确的投掷技巧，提高投掷距离和准确性。

（3）团队合作和竞赛能力的培养：本节课的重点还包括培养学生的团队合作精神和竞赛能力。教师可以组织小组练习和竞赛，让学生在实际比赛中运用所学投掷技巧，培养团队合作和竞赛能力。

2.教学难点：

（1）投掷动作的协调性：学生在投掷时往往难以协调身体各部位的用力，投掷动作不协调，影响投掷效果。例如，实心球投掷时，有的学生可能过于依赖手臂力量，而忽视了背部和肩部的发力，导致投掷力量不足。

（2）投掷角度和力量的掌握：学生往往难以把握投掷时的角度和力量，投掷距离和准确性不佳。例如，投掷实心球时，角度过大或过小都会影响投掷距离和准确性。

（3）心理素质的提高：学生在竞赛过程中可能因为紧张或焦虑而影响投掷表现。教师可以通过心理辅导和竞赛实践，帮助学生提高心理素质，增强自信心。

（4）团队合作精神的培养：学生在小组练习和竞赛中可能缺乏团队合作意识，各自为战，影响整体效果。教师需要引导学生树立团队合作意识，培养团队合作精神。

针对以上难点，教师需要采取有针对性的教学方法，如分组练习、示范讲解、动作慢放、心理辅导等，帮助学生突破难点，掌握投掷技巧。同时，教师要关注学生在投掷过程中的表现，及时发现问题，给予个别指导和纠正，确保学生能够准确掌握投掷技能。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、投掷器材（实心球、标枪等）、测量工具（卷尺、测距仪等）、音响设备、白板或黑板。

2.课程平台：学校体育课程管理系统、教学课件、投掷技术教学视频。

3.信息化资源：网络投掷技术教学资源、体育学科论坛、在线体育教学平台。

4.教学手段：分组练习、示范讲解、动作慢放、视频分析、讨论交流、竞赛活动。

5.教学辅助工具：投掷动作图解、投掷技巧海报、投掷练习指导手册。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解投掷技术的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习投掷技术做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确投掷技术教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保投掷技术教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习投掷技术的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入投掷技术学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的投掷技术内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为投掷技术新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解投掷技术的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出投掷技术的重点，强调投掷技术的重难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕投掷技术问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验投掷技术知识的应用，提高实践能力。

在投掷技术新课呈现结束后，对投掷技术知识点进行梳理和总结