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;;;;1.通假字
请指出下列句中的通假字,并解释意思。
①知者不惑
“____”同“____”,______
②非所以内交于孺子之父母也
“____”同“____”,_____
③若火之始然
“____”同“____”,_____;2.古今异义
请写出下列加颜色词语的古义。
①譬如平地
古义:__________
今义:平坦的土地
②小子何莫学夫《诗》
古义:_________________
今义:男孩子;人(用于男性,含轻蔑意)
③大学之道
古义:______________________________
今义:实施高等教育的学校的一种;3.多义实词
请解释下列加颜色词的意思。
(1)敏
①敏于事而慎于言:_____
②回虽不敏,请事斯语矣:_____;(2)目
①请问其目:___________
②范增数目项王(《鸿门宴》):_______
③事不目见耳闻,而臆断其有无(《石钟山记》):_____
④自昏达曙,目不交睫(《促织》):_____;(3)事
①回虽不敏,请事斯语矣:____________
②迩之事父,远之事君:______
③情随事迁,感慨系之矣(《兰亭集序》):____________
④享国之日浅,国家无事(《过秦论》):_________
⑤世世以洴澼为事(《五石之瓠》):___________;(4)达
①若火之始然,泉之始达:__________________
②本图宦达,不矜名节(《陈情表》):___________
③仰头相向鸣,夜夜达五更(《孔雀东南飞并序》):________
④指通豫南,达于汉阴(《愚公移山》):_____
⑤尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》):
_____________________
⑥高祖不修文学,而性明达(《汉书·高帝纪》):豁达,心怀宽阔;4.词类活用
掌握下列加颜色词的活用类型,并解释意思。
(1)形容词作动词
①就有道而正焉:___________
②见贤思齐焉:___________
③譬如平地:_____
④大学之道,在明明德:______
(2)名词作状语
见不贤而内自省也:_______
(3)使动用法
先齐其家/先正其心/先诚其意:_____________________________________;5.特殊句式
掌握下列句子的句式类型,并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)
(1)宾语前置句
①见不贤而内自省也:___________________________________________
____________
②仁以为己任:__________________________________
(2)定语后置句
有一言而可以终身行之者乎:_____________________________________
______________;(3)固定句式
①人而不仁??如乐何:_________________
②不亦重乎:___________________;6.成语积累;;1.名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)(2022·北京)近代以来,中华民族饱受列强欺凌,因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族,正如《论语》所谓:“_________,__________。”;(3)《〈论语〉十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明了功亏一篑和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“________”,而能够持之以恒是因为“_______”。
(4)小刚买了一本《诗经》,觉得里面有很多草木鸟兽的名字,很有趣。小刚的老师给他说,这本书还有其他用途。在古代,学习《诗经》对于修齐治平都有好处,即“___________,_________”。;(5)《大学之道》中,提到古代那些想要在天下弘扬光明正大品德的人首先要治理好自己的国家的句子是“________________________,_________”。
(6)《大学之道》中,表明“意念真诚”与“获得知识”的关系的句子是“____________,__________”。;2.语句翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
译文:_________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________
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