2024届江苏省靖江外国语校中考物理模拟精编试卷含解析.doc

2024届江苏省靖江外国语校中考物理模拟精编试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．提出“原子核式结构模型的科学家是

A．道尔顿

B．卢瑟福

C．汤姆逊

D．安培

2．关于温度、内能、热量说法正确的是

A．物体温度升高一定是吸收了热量

B．正在沸腾的水的温度一定是100℃

C．冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大

D．热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能

3．下列数据中，最接近生活实际的是

A．一名初中生的质量是50kg B．一名普通初中生的身高是216m

C．初中生的正常体温是39℃ D．中学生通常情况下的步行速度可达4km/s

4．如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图．则下列说法不正确的是

A．电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同

B．该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系

C．用煤油而不是水，是因为煤油的比热容较小

D．该实验是通过比较温度计升高的温度来判断产生热量多少的

5．下列有关声和电磁波的说法正确的是

A．声和电磁波都不能在真空中传播

B．利用超声检测金属内部是否有裂纹，说明声音可以传递信息

C．手机和固定电话都是利用电磁波传信息的

D．校园门口“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

6．下列说法中正确的是

A．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分

B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多

C．某一物体温度降低的多，放出热量就多

D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高

7．如图所示电路，闭合开关，甲乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（）

A．甲灯短路 B．乙灯短路 C．甲灯断路 D．乙灯断路

8．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是

A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动

B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物

C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能

D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能

9．两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比

A．在阳光下的那盆水的温度高 B．两盆一样高

C．在阴凉处的那盆水的温度高 D．无法确定

10．下列关于热现象的说法正确的是

A．物体吸收了外界热量，不对外做功的情况下内能一定增加

B．质量相同的煤油，温度高的含有的热量多

C．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小

D．热机的做功冲程，将机械能转化为内能

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．如图所示，杂技表演者向上跃起，其质量_____，重力势能_____，当她在空中达到最高点时速度为零，则其惯性__________.（均选填“变大”、“不变”或“变小”）

12．如图所示的电路中，电源电压为4.5V，且恒定不变，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的阻值为5Ω，滑动变阻器的最大阻值为50Ω。闭合开关S，移动滑片P，则滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围为_______Ω，电流表的示数变化范围为______A。

13．如图所示的仪器A叫做_____，实验时可以通过观察两管中液面的_____来判断橡皮膜B所受的_____大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材，那么，该实验装置可以探究_____的关系。

14．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子．若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是______________．

15．如图甲，将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处后，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到蜡烛清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若不移动光屏的位置，将一副眼镜放在蜡烛和透镜间的适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则这幅眼镜可以矫正的视力缺陷是图乙中的______．（选填“a”或“b”）

16．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声