2024年秋七年级地理上册 第四章 世界的气候 4.2《气温和降水》教案2 (新版)湘教版.docx

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2024年秋七年级地理上册第四章世界的气候4.2《气温和降水》教案2(新版)湘教版

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自2024年秋七年级地理上册第四章《世界的气候》的第二个子标题4.2《气温和降水》。主要内容包括:

1.气温的概念、单位、分布规律及其影响因素。

2.降水的形成过程、类型、分布规律及其影响因素。

3.气温和降水的相互作用及其对地理环境的影响。

4.世界气温和降水的分布特点及典型气候类型的特点。

教学内容以实际案例、图表、动画等形式展示,使学生能够更好地理解和掌握气温和降水的相关知识。通过本节课的学习,学生应能理解气温和降水的基本概念,掌握其分布规律及影响因素,并能分析气温和降水对地理环境的影响。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括地理观察能力、地理思维能力、地理实践能力和地理情感态度。

1.地理观察能力:通过观察气温和降水的图表、动画等资料,培养学生观察和分析气候现象的能力。

2.地理思维能力:通过分析气温和降水的分布规律及影响因素,培养学生运用地理思维解决问题的能力。

3.地理实践能力:通过案例分析、讨论等实践活动,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4.地理情感态度:通过学习气温和降水对地理环境的影响,培养学生关爱环境、珍惜资源的情感态度。

教学难点与重点

1.教学重点:

(1)气温的概念、单位、分布规律及其影响因素。

举例解释:气温是表示空气温度的一个物理量,常用摄氏度(℃)作为单位。地球表面的气温分布规律是从赤道向两极逐渐降低。影响气温分布的因素有纬度位置、海陆分布、地形等。

(2)降水的形成过程、类型、分布规律及其影响因素。

举例解释:降水是大气中的水蒸气凝结后以液态或固态形式从云层落到地面的现象。降水类型包括雨、雪、冰雹等。降水分布规律受纬度、海陆、地形等因素影响,赤道地区降水多,两极地区降水少。

(3)气温和降水的相互作用及其对地理环境的影响。

举例解释:气温和降水之间存在相互作用,气温影响降水形式和降水量,降水又反过来影响气温。气温和降水对地理环境的影响表现在生态系统、农业生产、水资源、人类活动等方面。

(4)世界气温和降水的分布特点及典型气候类型的特点。

举例解释:世界气温和降水分布特点包括纬度分布、海陆分布、地形分布等。典型气候类型如热带雨林气候、热带草原气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候等,各有其气温和降水的特点。

2.教学难点:

(1)气温和降水的分布规律及其影响因素。

解释:学生难以理解气温和降水分布规律的形成原因,需要通过大量实例和图表,引导学生从纬度、海陆、地形等方面分析气温和降水的分布规律。

(2)气温和降水的相互作用及其对地理环境的影响。

解释:学生难以理解气温和降水之间的相互作用,以及这种相互作用对地理环境的影响。需要通过实际案例、图表等资料,帮助学生理解和掌握这一知识点。

(3)世界气温和降水的分布特点及典型气候类型的特点。

解释:学生难以记忆和理解世界气温和降水的分布特点,以及各类气候类型的特点。需要通过图表、动画等资料,帮助学生直观地理解和记忆这些知识点。

四、教学方法与手段

1.教学方法:

(1)案例分析法:通过分析实际案例,使学生理解和掌握气温和降水的相关知识。

(2)讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作意识和解决问题的能力。

(3)实践操作法:引导学生动手操作,如绘制气温和降水分布图,提高学生的实践能力。

2.教学手段:

(1)多媒体教学:利用课件、动画、视频等多媒体资料,生动形象地展示气温和降水的分布规律及影响因素。

(2)网络教学:利用互联网资源,拓宽学生视野,提高学生自主学习能力。

(3)户外实地考察:组织学生进行户外实地考察,加深对气温和降水现象的理解。

教学方法与策略

1.教学方法:

(1)讲授法:在课堂上,教师通过讲解气温和降水的概念、分布规律及其影响因素,引导学生掌握相关知识。

(2)案例研究法:教师提供气温和降水分布的典型案例,让学生分析案例中气温和降水的特点,培养学生分析问题的能力。

(3)小组讨论法:将学生分成小组,讨论气温和降水对地理环境的影响,培养学生合作学习和解决问题的能力。

(4)实践活动法:让学生动手绘制世界气温和降水分布图,提高学生的实践操作能力。

2.教学活动设计:

(1)角色扮演:学生分组扮演不同气候类型的人物,介绍其所代表的气候类型的气温和降水特点,增进学生对气候类型的理解。

(2)实验:学生动手进行降水实验,观察降水的形成过程,加深对降水知识的理解。

(3)游戏:设计“气候猜猜看”游戏,让学生通过观察气温和降水的图表,猜测对应的气候类型,提高学生的参与度。

3.教学媒体和资源使用:

(1)PPT:教师使用PPT展

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