三升四暑假阅读训练(散文).pdf

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三升四暑期阅读训练(散文)

(一)雾灵山

在北京市东北,河北省兴隆县境内,巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。

雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。这里不像我国其他名山大川那样,

有诸多古迹吸引游客,雾灵山是以天然的自然景观和其特有的世外野趣,给人以

神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿,是一个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的不断增

高,一层层加重,一层层变化,由此,可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、

云杉、山杨、椴树、桦树……其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。

雾灵山还有许许多多的珍禽异兽、名贵中药材。在这里,有人目睹过狍子和

羚羊,也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝。

在雾灵山深处,还藏着数不胜数的溶洞。有的长满石笋、石柱,还有的如石

碗、石棚。有的洞深不可测,真面目到现在还无人知晓。

雾灵山期待着人们去接近它、探索它。它将把神秘、朦胧、质朴的美,毫不

保留地奉献给人类。

1.根据下面的意思,从文中找出相应的成语。

(1)很少有人知道。

()

(2)形容物品价值特别高,极其珍贵。()

(3)数也数不过来,形容很多。()

2.请在文中分别找出第3、4、5段的中心句,用“”画出来。

3.雾灵山有珍禽异兽,短文中提及了和;有名贵中药材,

短文中写了和。

4.作者赞美了雾灵山的、、的美和

的美好品质。

5.雾灵山那么美,我们应该保护好它。请列举两条保护雾灵山的建议。

(二)五色梅

我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长

出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的

小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托

显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟。近看又好像几个小姑娘穿着

一身的花衣裳。微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。

五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它

拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。

五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我

上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:

“别摸!茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!

许多小刺儿扎在了我的手上。原来,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许

多小刺儿在保护自己呢!

我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择

条件、不屈不挠的旺盛生命力。

1.从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里。

(1)身体虚弱,连风吹都禁不住。()

(2)在困难或恶势力面前不屈服,不退缩。()

2.选文在介绍五色梅时,先写了五色梅的和,接着写五

色梅具有,最后写五色梅善于。

3.认真读画“”的句子,作者是按照的顺序来描写五色梅具有

,并运用了的修辞手法,描绘出一幅色彩缤纷、美丽生

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