《活动三老建筑的去和留》作业设计方案-小学综合实践活动沪科黔科版六年级下册.docxVIP

《活动三老建筑的去和留》作业设计方案-小学综合实践活动沪科黔科版六年级下册.docx

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《老建筑的去和留》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过实践活动，让学生了解老建筑的历史文化价值，学会如何保护和利用老建筑资源，增强学生的实践能力和环保意识，培养学生尊重历史、珍视文化的态度。

二、作业内容

作业内容主要包括以下几个部分：

1.前期调研：学生需对所在城市或附近地区的老建筑进行初步了解，了解其建筑风格、历史背景以及现状等，可以通过网上查询、访问老居民、向专家请教等多种方式收集资料。

2.小组探讨：学生以小组形式对所收集的资料进行整理和讨论，探讨老建筑在今天社会中的价值和意义，思考如何通过改造或保护等方式，使老建筑得以延续并发挥新的功能。

3.设计规划：学

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