浙江省温州环大罗山联盟2024_2025学年高一生物下学期期中联考试题.docVIP

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浙江省温州环大罗山联盟2024-2025学年高一生物下学期期中联考试题

考生须知：

1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3．全部答案必需写在答题纸上，写在试卷上无效；

4．考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．下列有关人类与环境的叙述，错误的是（）

A．生物多样性包括基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性

B．氟利昂大量逸散到大气层中会导致臭氧层破坏

C．生物圈是指地球有生物存在的部分，是不连续的一个薄层

D．酸雨现象与工业发展有关，我国降酸雨的频率和酸度自北向南渐渐加重

2.下列关于生物的共同特征的叙述，正确的是（）

A.蓝细菌、乳酸菌都是细菌，遗传均遵循孟德尔定律

B.乳酸菌、酵母菌都有细胞壁，体内含DNA和RNA两类核酸

C.酵母菌、蓝细菌都不含叶绿体，都属于异养型生物

D.蓝细菌、乳酸菌和酵母菌都能进行细胞呼吸，且呼吸产物相同

3.以下关系中不存在反馈调整的是（）

A.运动强度与汗腺分泌的关系 B.胰岛素分泌量与血糖浓度的关系

C.某草原上狼数量与兔子数量的关系D.甲状腺激素分泌量与促甲状腺激素分泌量的关系

4.下列关于ATP的叙述错误的是（）

A.ATP中的“A”与RNA中的“A”含义不同

B.糖类等有机物氧化分解过程中释放的能量，可用于ATP的合成

C.在肌肉收缩过程中，肌肉中的能量先增加后削减，存在ATP的转化

D.载体蛋白转运物质的过程会发生形变，该过程肯定须要消耗ATP水解供应能量

5.某同学夏天参与劳动，在未饮水的状况下，出现了大量出汗和尿量削减的现象。下列叙述正确的是（）

A.细胞外液渗透压下降 B.下丘脑的渴觉中枢兴奋性增加

C.抗利尿激素分泌增加 D.集合管和肾小管重汲取水量削减

6．下列关于植物生长调整剂的叙述，错误的是（）

A．生长素和细胞分裂素的比例确定培育组织的形态建成

B．生长素是化学信息的载体，干脆参与细胞代谢

C．赤霉素和脱落酸对种子萌发的调整是相互对抗的

D．干旱可促进植物体内脱落酸的合成，从而提高植物的抗旱实力

7.下列关于中学生物教材试验的叙述，错误的是（）

A.在蛋清稀释液中加入足量的蛋白酶后，加入双缩脲试剂有紫色反应产生

B.验证活细胞汲取物质的选择性试验中，未煮过的玉米籽粒不会被红墨水染色

C.洋葱紫色外表皮细胞一般不能用于“视察植物细胞有丝分裂试验”

D.用黑藻叶片做“植物细胞质壁分别及复原试验”时，叶绿体的存在有利于视察试验现象

8．取一块含有淀粉的琼脂块，在四个位置上用不同的方法进行处理，如图所示。将试验装置放入37℃恒温箱，保温处理24h后，用碘—碘化钾溶液冲浸该四个位置。下列有关说法正确的是（）

A．琼脂块上学呈现蓝色的斑块有1个

B．该试验能科说明酶具有高效性

C．可用本尼迪特网试剂鉴定试验后的产物中是否含葡萄糖

D．第1、2组试验结果分别与4组进行对比说明酶的作用

受pH、温度的影响

9.在“模拟孟德尔的杂交试验”中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个（如下表所示）。进行下列二种操作，分析错误的是（）

①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次

②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次

A．操作①模拟的是等位基因分别产生配子及受精作用

B．操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合

C．①、②重复100次试验后，统计Ee、Ef组合概率分别为50%、25%

D.从甲、乙、丙、丁四个容器中中随机各抓取1个小球的组合类型有16种

10.图示为抗体与病原体上的抗原结合示意图。下列叙述正确的是（）

A.抗体和病原体上的抗原都是蛋白质

B.图中抗体可以来自同一个效应B细胞

C.病原体与抗体结合后无法侵入寄主细胞

D.病原体与抗体结合后由效应细胞毒性T细胞识别并诱导凋亡

11.金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板（培育基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落四周的红细胞，使其褪色。下面是某探讨小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的试验操作，下列说法错误的是()

A.金黄色葡萄球菌的培育基中会加入7.5%NaCl