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2024版初四年级下册英语模拟试卷

专业课试题部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.在英语中，表示过去进行时的助动词通常是（）。

A.doB.doesC.didD.was/were

A.cakeB.biteC.makeD.save

A.RunB.JumpC.PlayD.Game

A.Iamgotothemovieslastnight.

B.Shewassleepingwhenhecalled.

C.Theyhaveeatsbreakfast.

D.Hewillgoestotheparktomorrow.

A.ButB.OrC.AndD.Nor

二、判断题（每题1分，共5分）

1.英语中，主语和谓语动词在数和人称上必须一致。（）

2.现在完成时可以和表示过去的时间状语连用。（）

3.“ing”形式的动词只能作谓语。（）

4.“Whose”是表示所有关系的疑问代词。（）

5.英文书信中，日期通常写在信的末尾。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.They_______(be)happytoseeeachotherafteralongtime.

2.Ifit_______(rain)tomorrow,wewillstayathome.

4.I_______(do)myhomeworkwhenmymothercamebackhome.

5.Canyouhelpme_______(find)mykeys?

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述一般现在时和现在进行时的区别。

2.请举例说明什么是宾语从句。

3.描述一下基数词和序数词的用法。

4.请解释情态动词“can”和“may”的区别。

5.请列举三种常见的过渡词。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请将下列句子改为一般疑问句：Shelikesapples.

2.请将下列句子改为过去进行时：Heplaysbasketball.

4.请用“so…that…”完成句子：Theboxis_______(A.heavyB.light)_______(C.ID.you)cantmoveit.

5.请根据提示写一段对话（至少五句话）：A:Hi,Tom!Howwasyourvacation?B:Hi,Lucy!It_______.

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析下列句子中的错误，并给出正确句子：Iamagreewithyou.

2.请分析下列句子中的错误，并给出正确句子：Hecansingsverywell.

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据下列提示，写一篇关于“我的学校”的短文（不少于50字）。

提示：学校名称、位置、设施、课程、活动等。

2.请根据下列提示，写一封邀请函（不少于50字）。

提示：收信人、活动时间、地点、内容、邀请人等。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个英语学习活动，旨在提高学生的听力理解能力，并说明活动步骤。

2.设计一个英语角色扮演游戏，要求学生使用过去进行时进行对话，并给出游戏规则。

3.设计一套英语阅读理解练习，包括问题和答案，主题为“环境保护”。

4.设计一个英语写作任务，要求学生写一篇关于“我的梦想”的短文，并提供写作指导。

5.设计一个英语口语练习，让学生围绕“最喜欢的节日”进行讨论，并给出讨论指南。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释英语中“主谓一致”的概念，并给出两个例子。

2.解释“现在完成时”和“过去完成时”的区别，并各举一个例子。

3.解释“定语从句”的概念，并说明其引导词的种类。

4.解释“被动语态”的概念，并转换下列句子为被动语态：Theteachergaveusabook.

5.解释“短语动词”和“动词短语”的区别，并各举一个例子。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并描述如何利用英语电影提高学生的语言实际运用能力。

2.思考英语学习中，如何有效地记忆和运用新词汇。

3.思考如何通过英语学习培养学生的跨文化交流能力。

4.思考在英语教学中，如何平衡语法规则和语言实际运用之间的关系。

5.思考英语阅读教学中，如何引导学生进行深度阅读和理解。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.英语在全球化的今天扮演了怎样的角色？请结合实例说明。

2.请谈谈你对英语作为国际通用语言的看法，并分析其对非英语国家的影响。

3.英