中考化学复习第1章开启化学之门第一课时物质的变化和性质空气组成市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptx

UNITONE第1章开启化学之门第1课时物质改变和性质空气组成第1页

课前双基巩固考点一物理改变和化学改变考点聚焦物理改变化学改变概念没有生成改变?生成改变?特征物质状态、形状、大小可能发生改变,也可能有发光、放热等现象发生常伴随发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀等现象微观解释（以分子为例）改变前后,分子种类不变改变前后,分子种类发生改变实例石蜡熔化、水三态改变等石蜡燃烧、铁生锈等区分依据在改变中是否有新物质生成联络化学改变中一定伴随物理改变,而发生物理改变时不一定发生化学改变新物质新物质第2页

课前双基巩固（1）有沉淀生成改变一定是化学改变 （）（2）爆炸不一定是化学改变 （）（3）蓄电池放电时,将电能转化为化学能 （）（4）金属与酸反应、生石灰与水反应、中和反应等都能放出热量 （）易错判断【答案】（1）×（2）√（3）×（4）√第3页

课前双基巩固考点二物理性质和化学性质物理性质化学性质概念物质不需要发生就表现出来性质?物质在中表现出来性质?实例颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、导电性、挥发性、吸附性等可燃性、稳定性、氧化性、酸碱性、毒性、脱水性等判断方法由感觉器官直接感知或利用仪器测量获知经过化学改变可知化学改变化学改变第4页

课前双基巩固（1）液氧是一个含有氧化性淡蓝色液体,属于液氧物理性质 （）（2）木炭燃烧属于化学性质,木炭易燃烧属于化学改变 （）易错判断【答案】（1）×（2）×第5页

课前双基巩固考点三空气中氧气体积分数测定1.装置（如图1-1所表示）图1-12.原理:利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中氧气,使瓶内气压,在大气压作用下,水被压入集气瓶,进入集气瓶中水体积即是体积,发生反应化学方程式为。?3.药品选择:所选物质必须是仅与空气中氧气反应且不生成气体,如红磷、白磷、铜丝等。利用此装置不能选取铁丝,因为铁丝在空气中不能燃烧;往往也不选取木炭、硫、蜡烛,因为它们燃烧时都生成气体。若生成气体时应能被吸收,比如,硫燃烧生成二氧化硫时可用氢氧化钠溶液吸收。减小氧气第6页

课前双基巩固4.步骤:检验装置;把集气瓶分成五等份;点燃红磷,马上伸入瓶中,把塞子塞紧;红磷燃烧停顿后,冷却到,打开止水夹,观察现象。?5.现象:红磷燃烧,产生;烧杯中水进入集气瓶内,水体积约为集气瓶容积。?6.结论:氧气约占空气体积。【拓展推论】氮气两点性质:难溶于水、不能燃烧也不能支持燃烧。气密性过量室温大量白烟第7页

课前双基巩固7.误差分析（1）偏小原因①红磷不足;②冷却过程中装置漏气;③装置未冷却至室温就打开止水夹等。（2）偏大原因①红磷点燃后,燃烧匙伸入瓶中速度过慢;②放入点燃红磷后,没有立刻塞紧橡皮塞等。第8页

课前双基巩固8.改进装置及评价（1）装置①②③白磷燃烧一直在密闭容器内进行,与书本试验相比,这三个试验含有优点是。?（2）装置④经过重复推拉注射器,可使铜与氧气,使试验结果更准确。?（3）装置⑤利用了铁锈蚀原理,粉末状药品附着在瓶壁上,增大了物质与氧气,经过迟缓氧化,耗氧更彻底,试验结果更准确。?图1-2环境保护、准确充分反应接触面积第9页

课前双基巩固（1）用书本上试验装置测定空气中氧气体积分数,能够用石蜡代替红磷 （）（2）用过量红磷测定空气中氧气体积分数时,会使测定结果偏大 （）（3）红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 （