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- 2024-08-02 发布于河北
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[名校联盟]山西省晋中市灵石县两渡镇初级中学初中体育教学设计:短距离跑技术
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:初中体育短距离跑技术教学
2.教学年级和班级:初中一年级2班
3.授课时间:2022年5月15日
4.教学时数:45分钟
二、核心素养目标
1.体育运动能力:提高学生的短距离跑技术,增强他们的体能和运动技能,使其能够在比赛中更好地发挥自己的优势。
2.团队协作意识:通过团队接力等形式,培养学生的合作精神和集体荣誉感,使其能够更好地理解和尊重团队中的每个成员。
3.运动精神:通过跑的练习,培养学生的自律性、毅力和积极向上的精神风貌,使其能够在面对困难和挑战时保持积极的态度。
三、教学难点与重点
三、教学难点与重点
1.教学重点
(1)短距离跑的起跑技术:短距离跑的起跑技术对于跑步成绩有着重要的影响。重点教授“蹲踞式起跑”,并强调“预备”动作的重要性,以及起跑后的加速跑技术。
(2)短距离跑的步频与步幅:在跑步中,步频和步幅是影响跑步速度的两个重要因素。教学中,重点让学生掌握适合自己的步频和步幅,并通过练习不断提高。
(3)短距离跑的冲刺技术:在短距离跑中,冲刺阶段对于最终成绩有着决定性的作用。教学中,重点教授冲刺阶段的技巧,如身体倾斜、手臂摆动等,并强调冲刺过程中的力度和速度。
2.教学难点
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