- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
长江大学工程技术学院
机械创新设计
结
课
报
告
系(部)机械系
专业班级机械61104班
学生姓名
学号/序号201161/0
指导教师杨勤/耿家源
完成时间2014-06-11
机械创新设计结业报告
通过这次的机械创新设计课程,我们受益非浅,它不仅锻炼了
我们的动手能力,也培养了我们的团队精神,在实践中培养自己的创
新能力和解决问题的能力。除此,对于慧鱼小型机器人硬件原理及编
程也有了进一步的认识。
慧鱼创意组合模型是一种技术含量很高的工程技术类拼装模
型,是展示科学原理和技术过程的理想教具。通过慧鱼模型的组装,
程序的编制,任务的完成,阐述机械机构之间的配合关系,各种传感
器的安装和使用,以及软件程序的编制思维,实现对伺服电机,电磁
线圈的控制,不但操作简易,更可使我们了解机械运作的原理。
一般机械所用到的零组件如齿轮、马达、光电开关等,都可以在
慧鱼创意积木中找到,且功能毫不逊色。下面让我们来了解下慧鱼的
物理元件吧。
一.了解慧鱼构件
1.机械构件
1.六面拼接体
六面拼接体的6个面各有U形槽或凸出的小方块,二者是相互配
合的。通过U形槽和小方块的相互拼接,可以实现构件之间的互连。
由于这些构件是六面体,因此接合的角度一般为0°或90°。如果需
要其他角度的连接,有专用的楔形体可供使用,这些楔形体提供的角
度有7.5°、15°、30°、60°
等,楔形体的角度已在其侧面标明。
2.齿轮、齿轮轴与齿条慧鱼模型提供的齿轮种类比较多,其中普
通外齿合齿轮还可用作蜗轮。
3.蜗轮、蜗杆和螺旋传动
慧鱼模型提供的蜗轮蜗杆形式多样,除图中所示的蜗轮外,所有
的外啮合齿轮也都可用作蜗轮。小尺寸蜗杆还可以用作螺旋传动的蜗
杆,如图Ⅳ-7所示。
4.导轨与连杆
慧鱼模型提供了多种长度的塑料或金属杆件,可用作导轨、连杆
和传动轴等。
5.万向节、齿轮箱万向节用于和塑料传动轴配合以传递扭矩。齿
轮箱用于和电动机相连接,起减速器的作用。
6.链条和履带链条由链节连接而成,在链条上安装履带板后,就成为
履带(输送带)。链轮可以用齿轮代替。
2.电气构件
1.电动机与灯泡
慧鱼模型提供的电动机有普通迷你电动机和大功率电动机两种,
提供的灯泡也有普通灯泡和聚光灯泡两种,可根据实际需要选用。
2.传感器
有光敏传感器,热敏传感器,磁敏传感器,触敏传感器等,根据
实际需要选用
3.电源9V电压,可用电池串联使用。
4.接口电路板
接口板通过计算机的USB端口或串口进行通讯。
5.开关
此外,还有一些气动元件等。
慧鱼模型操作规程:
1、实验前先按照清单清点零件个数;
2、熟悉零件,了解零件的大致作用;
3、按照说明书拼装,并编写程序;
5、在模型基础上进行创新;
6、拆除模型后将零件放好;
7、按照清单清点零件。
二.
任务分配
刘辉:小组长,方案设计,指挥团队工作,分配队员任务。
罗平:资料的查阅及整理,协助编程。
刘洋:器材清点及整理,协助编程。
骆海伟:模型的分析和协助安装。
刘杰:器材清点,拍照,模型拆装。
陆佳磊:模型的搭接与拆卸。
三.拼装模型
模型的拼装是由简单到难的,先看下这个很一般的模型吧。
1小车
此模型由一些最基本的零部件拼接而成,没有加上传感器、电源
之类的应用元件,很简单,这个模型主要就是让每个同学通过拼装的
过程,了解一下各元件之间是怎样连接的,在认识零件的基础上,知
道怎么样才能做到既快又准确的拼装好一个成品,
文档评论(0)