新版部编人教版一年级下册数学全册试卷3套（新版部编）(1).docxVIP

新版部编人教版一年级下册数学全册试卷3套（新版部编）

小学一年级第一单元综合检测

数学试题

（满分为100分，测试时间90分钟）

内容一二三四五六总分得分

一、仔细思考，细心填空。（23分）

________是长方形，________是正方形，________是圆，________是三角形，______是平行四边形。

1、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

2、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

3、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。

4、

①从左往右数第（）是圆形，第（）是三角形。②一共有（）个三角形。

5、正方形有（）条边，他们都（）；长方形有（）边，对边（）；正方形和长方形都是（）边形。

6、教室的黑板是（）形，红领巾是（）形。

二、我会连线。（30分）

①用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。。

考号姓名所在学校班级联系电话（父）（母）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线内不要答题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

②他们折出来是什么样子的？连一连。

③下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

三、请你判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（16分）

1、一张平行四边形可以剪出两个三角形。（）

2、用同样长的小棒摆两个三角形，最少要六根。（）

3、一个长方形可以分成4个完全一样的三角形。（）

4、用两个一样大的三角形一定能拼成一个大三角形。（）

5、长方形相对的边相等。（）

6、用两个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（）

7、一个长方形不能剪成4个一样的三角形。（）

8、四个同样的小正方形可以拼成一个大的正方形。（）

四、数一数。（8分）

（）个三角形。（）个三角形。

（）个长方形。（）个正方形

五、圈一圈。（请你找出右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）（8分）

六、缺了多少块砖？（15分）

（）+（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖

（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖

第1单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共10分)

1．硬币正面的形状是()，黑板的面是()形，数学书的面是()形。

2.是由两个()形拼成的()形。

3．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

4．一个正方形可以剪成两个相同的()形。

5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。

6．盒子里抽出的图形可能是()形。

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)

1.()

2.()

3.()4．用可以画出圆。()5．七巧板中有三个一样大的正方形。()三、选一选。(每题2分，共10分)

1．下图中有()个三角形。

A．2B．3C．4

2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是()。

A．长方形B．正方形C．圆

3．七巧板中共有()种不同的图形。

A．7B．5C．3

4．把下图折成正方体，②号的对面是()号。

A．④B．⑥C．⑤

5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。

A．4B．6C．8

四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。(8分)

五、数一数。(10分)

六、动手操作。(共32分)

1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6分)2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8分)

3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。(8分)

4．剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10分)

(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

七、趣味七巧板。(14分)

八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分)

缺了()块砖。

答案

一、1.圆长方长方

2.三角平行四边

3.4

4.三角(答案不唯一)

5.三角4

6.长方(答案不唯一)

二、1.√2.×3.√4.√5.×

三、1.C2.C3.C4.B5.B

四、

五、25224

六、1.

2.略

3.略

4.(1)

(2)(答案不唯一)

七、

(①与②，④与⑥标注位置可以互换)

八、16画一画略

第一单元达标测试卷

一、我会填。(每空1分，共19分)

1.正方体有()个面，每个面都是()形。

2.一套七巧板一共有()块，其中()号是正方形，()号是平行四边形。()号

和()号一样大。

3.数学书的封面是()，方桌的桌面是()。

4.的()个面都是()，圆柱的上、下面都是()。

5.用两个完全相同的正方形可以拼成一个()，至少用()个完全相同的正方形可以拼成

一个大正方形。

6.看一看，下