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快乐驿站假期作业答案

快乐驿站假期作业答案

一、基础巩固

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()

A.胆怯(qiè)憎恶(zènɡ)

辖制(xiá)怔住(zhènɡ)

B.撮合(cuō)祈祷(qí)

规矩(ju)瘦削(xiāo)

C.降服(xiánɡ)陶冶(yě)

讥诮(qiào)游说(shuì)

D.谗言(chán)怂恿(sǒnɡ)

禁止(jìn)周济(jǐ)

【解析】A项，“憎”读zēnɡ;B项，“削”读xuē;D项，“济”读jì。

【答案】C

2.下列词语中，没有错别字的一项是()

A.孤僻辨护唉声叹气没精打采

B.哆嗦难堪心神不定曲意逢迎

C.消遣藉贯垂头丧气伶牙俐齿

D.滑稽郁闷心惶意乱宁缺毋滥

【解析】A项，辨—辩;C项，藉—籍;D项，惶—慌。

【答案】B

3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.虽然近两个月全国各地推出了很多的商品房用地，但面对国家高压的调控谁也不敢越雷池一步，短暂的楼市复苏风也被

快速吹散，房地产借土地市场“乍暖”后必将“还寒”。

B.运动时听音乐不仅可以缓解单一重复的机械运动，更重要的是，有些音乐就像魔力一样，在你筋疲力尽的时候，让你起

死回生般的缓解疲劳，感受自己如永动机般的奔跑!

C.有些人本来拥有很好的想法，他们的未来充满希望，但因为总是得不到别人的赞许，就开始变得忧心忡忡，闷闷不乐，

慢慢地就开始自我怀疑起来，甚至因此失去信心。

项，筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体十分劳累。C项，闷闷不乐：心情不舒畅，心烦。形容心情烦闷不快

活。D项，从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。

【答案】D

4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()

A.只要生活本身不改变，别里科夫这种“装在套子里的人”还会存在下去，这时，除了从根本上改变生活本身，难道还能

否认有别的出路吗?

B.契诃夫以对“小人物”命运空前的关注和对沙皇制度的专横和虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际声誉。契诃夫的作品在

欧美许多国家都有广泛的影响。

D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学

就要抓紧抓好。

糅，“应着力于中小学就要抓紧抓好”中，去掉“应着力于”或“就要抓紧抓好”。

【答案】B

5.下列各项中标点符号使用不正确的一项是()

B.别里科夫最终的归宿是坟墓，这对他来说应该是一个永远的“套子”了，在那里他可以逃避那些他在世间厌恶而且恐惧

的一切。

C.当越来越多的人在越来越小的空间里却感受到更远的距离时，我们才能真正体会到“这种装在套子里的人……将来也还

不知道有多少呢”这句叹息的分量。

D.那一句时时挂在嘴边的口头禅“千万别闹出什么乱子。”在这部里就像咒语一样压得人喘不过气来。

【解析】应把引号里面的句号去掉。

【答案】D

二、课内阅读

阅读下文，完成6～8题。

我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨

鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小

人人世，不受外界影响。现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护

吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避

现实生活。

6.作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”?

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【答案】作者是从人物的衣着、行为等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。

7.为什么说别里科夫所教的“古代语言”对他来说也是“雨鞋和雨伞”?

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8.别里科夫“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”。作者在这里运用了什么表现

手法?在表达上收到了怎样的效果?

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