5.3圆的面积（共20张PPT）.pptxVIP

圆

3.圆的面积（1）

人教新课标六年级数学上册

1、回顾平面图形的面积公式

数学

你还记得平行四边形的面积公式是怎样得到的吗？

谁来说一说上面各图形的面积公式是什么吗？

这个方法叫做

“割补法”

推导过程：长方形的面积=长×宽

平形四边形的面积=底×高

2、回顾平行四边形的面积推导过程

蓝色的圆圈表示什么？

红色的圆表示什么？

圆的周长

圆的面积

什么是圆的面积？

圆所占平面的大小叫做圆的面积。

二、合作研讨、探究新知

能不能和学过的图形联系起来呢？你能把圆转化成我们学过的图形吗？

。

问题

动手操作，把圆转化为已经学过的平面图形

分4等份

二、合作研讨、探究新知

动手操作，把圆转化为已经学过的平面图形

分8等份

二、合作研讨、探究新知

动手操作，把圆转化为已经学过的平面图形

分16等份

二、合作研讨、探究新知

动手操作，把圆转化为已经学过的平面图形

分32等份

二、合作研讨、探究新知

…

动手操作、明确方法

r

长等于圆周长的一半

宽等于圆的半径

推导圆的面积计算公式

r

长方形的面积=长×宽

πr

r

圆的面积

=×

=πr2

长等于圆周长的一半

宽等于圆的半径

圆的面积计算公式

1、圆形草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草坪需要多少钱？

20÷2＝10（m）

314×8＝2512（元）

3.14×10²＝314（m²）

答：铺满草皮需要2512元。

三、应用新知、解决问题

三、应用新知、解决问题

2.一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？

1÷2＝0.5（m）

3.14×0.5²＝0.785（m²）

答：它的面积是0.785m²。

1、根据下面所给的条件，求圆的面积。

（1）半径2分米

（2）直径10厘米

2、一个雷达屏幕的直径是40厘米，它的面积是多少平方厘米？

四、巩固新知

3、判断对错：

（1）直径是2厘米的圆的面积是12.56平方厘米（）

（2）圆的半径越大，面积也一定越大（）

（3）两个圆的周长相等，圆所占的面积也相等（）

（4）圆的半径扩大3倍，它的面积扩大6倍（）

(5)半径为2厘米的圆的周长和面积相等（）

四、巩固新知

×

√

√

√

×

4、已知一个圆的周长是12.56厘米，它的面积

是多少平方厘米？

四、巩固新知

要求圆的面积，先要求出圆的半径是多少厘米噢

已知半圆中三角形ABC的高是5厘米，面积是30平方厘米，求阴影部分面积。

5、思考题：

四、巩固新知

五、课堂小结

1、和同桌说一说你这节课学到了什么？

2、你能用圆的面积公式解决问题吗？

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