(人教新课标)四年级数学下册教案 小数的读法.doc

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小学学习资料

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小数的读法

教学目的:

1.使学生认识小数数位顺序表,知道小数的计数单位和数位,理解小数各数位上的数的含义,能正确地读出小数。

2.通过观察、比较,培养学生利用已有的知识迁移类推的能力和归纳概括的能力。

3.让学生懂得生活中处处有数学,激发学习的积极性。

教学重点:

使学生会正确读出小数。

教学难点:

理解小数的数位顺序及小数各数位上的数的含义

教具准备:

主题图、小黑板

学具准备:

整数的数位顺序表、数字卡片

教学过程:

一、创设情景,生成问题

1.陆地上最高的动物是什么?(长颈鹿。)

师:猜对了,你们真聪明,长颈

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