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LILUNJINGWEI理论经纬

乡土文化对农民子女职业教育选择的影响探究

□王苗张力跃

摘要当前我国中等职业教育的发展达到了普职持平的高峰如何推进其持续发展是亟需解决的问

：，

题。农民及其子女作为接受职业教育的主体，其教育选择对中等职业教育发展具有重要影响。乡土文化制

约农民的思维方式、思想观念等，进而影响农民子女的职业教育选择。发扬乡土文化中有利于职业教育发

展的因素规避不利于职业教育发展的因素对中等职业教育的发展具有重要意义

，，。

关键词乡土文化农民子女教育选择

：；；

作者简介王苗女河南南阳人浙江师范大学职业技术教育学专业研究生研究方向为农村

：（1989-），，，，

职业教育；张力跃(1975-)，男，内蒙古呼和浩特人，浙江师范大学职业教育研究中心副教授，教育学博士，

主要从事职业教育基本理论与农村职业教育研究。

基金项目本文系教育部人文社科研究一般课题社会结构规约下的农村青少年职业教育选择框架研

：“

究”（课题编号：11YJA880087）成果，主持人：沈亚强；全国教育科学规划职业教育研究专项课题“社会结构变

迁对农村青少年职业教育选择心态的影响机制研究”（课题编号：）成果，主持人：沈亚强。

GJA114004

中图分类号：文献标识码：文章编号：（）

G710A1001－7518201310－0009－04

每个人都出生和生活在特定的文化环境中如从世代的生活经验和传统文化中提取的具有鲜明

，，

家庭社区乡村等这些特定的文化环境使不同群的地域特征和民族文化特征的价值体系思维方

、、，、

体形成不同的价值观生活方式评价标准从而对式知识经验等较为稳定不易改变的心理因素

、、，、。

个体的行为选择产生直接或者间接的影响农民在论及文化对教育的影响具体表现为文化融汇

。，

为子女进行教育选择时基于本土地域形成的乡土于教育活动之中