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参加区信息科技”领军教师〃培训心得体会

为期3天的“领军教师”培训结束了，可以说是安排紧凑、收获满满。接下来，我将用文字记录下这3天学习的所听所想，也算是对这几天学习的复盘和思考。

随着新课标的颁布和新课程的实践探索，我们一线教师首先要从教育观念上有进一步的更新和改变。数字化转型背景下的课堂教学创新将是我们今后努力的方向。项目式、跨学科、大概念、大单元教学等这些新名词充斥于耳的同时，我们更应该思考如何在实际教学中去尝试和实践，并真正地让学生发展成为与时代接轨的社会主义接班人。

柏宏权教授的《新课标背景下人工智能课程解读》让我们更加清楚地认识到：人工智能素养是未来社会人人必备的一种基本生存能力；每个未来公民都需要对人工智能技术有正确的基本了解，而不是只针对少数人的教育；应让学生尽可能早地建立对人工智能的认知。

田钮主任的《人工智能与教育融合的认识与实

践》强调，新课改需要智慧学习环境，实现通过人机

协同作用以优化教学过程与促进学习者美好发展的未来教育范式。

王蕾老师的《围绕信息科技教学新样态的关键性问题》讲座帮我们厘清了新课标的思路，了解了新教材的设计，并领悟了转型后的信息学科教育新范式，为我们后续教学提供了指导和方向。

柯茂林博士的心理学讲座《教师职业倦怠：学会舒展心中的压力》则是用幽默的语言和一个个真实的案例，让我们这个隐形高压群体的情绪得