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高校优秀教师主要事迹材料5篇

高校优秀老师主要事迹材料5篇

老师是必需要去严格的遵守规章制度，还要去执行学校所布置的教学方案，履行教学工作中的相应教学任务。下面是我为大家整理的高校优秀老师主要事迹材料，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。

高校优秀老师主要事迹材料【篇1】

我的教书生涯迈进16个年头，近几年担当班主任工作，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与乐的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，让我在往后的日子里有连续努力的力气，以下是我做班任的心得和体会：

一、开学初班内基本状况：

开学初我班有37个同学，16个女生，21个男生。通过一段时间观看了解，我发觉我班的同学整体给人的感觉：思维活跃，反应灵敏，但是组织纪律性差，缺乏自我约束力量。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即：缺乏勤奋刻苦的拼搏精神，这些都表现在他们的一言一行中。

二、了解班内特别家庭同学的性格特点对症下药

我觉得一个班集体就像一个大家庭，一个个情感丰富、性格各异的同学相聚在一起，共同度过朝朝暮暮是缘分，班主任就像他们知心的长辈，要教好这些孩子，就要了解他们。了解他们的家庭背景，了解他们的爱好爱好，了解他们的所思所想。尤其是对一些有特别状况的同学，更要寄予厚爱，我班的冯硕、李玉玲、李婉芪同学都是单亲家庭，我通过多方了解他们现在的状况。李婉芪的母亲几年前患病去世，她始终难以接受这样沉重的打击，心理失衡，脾气变得急躁担心，她由于父亲要再娶妻而和父亲常常闹冲突，有时也和同学打架。我深深理解这个仅仅十五岁的孩子在怀念母亲的同时，可怕珍贵的父爱再让别人夺走。常常开导他理解父亲，学会独立，多次找她谈心，她在生活态度上有了很大转变，也开朗了很多。李玲玉同学因父亲出车祸去世性格孤僻，远离集体，我就在生活和学习上关怀照看他，一起与她制定近期和远期学习目标，还商定目标达到了，就带她到公园痛痛快快地玩一天;冯硕则主要是对学习不赶爱好，我就常常谈今后的准备，是他对自己将来有盼望，能乐观的面对现实。现在这些原来的特别生都把我当成了知心伴侣，有困难的时候会找我关心，有困惑的时候回想我倾诉。

三、形式多样，加强管理。

在实施素养教育的今日，我觉得班主任除具有传统的无私奉献精神，严格的管理力量外，还要不断更新教育观念，学习新学问，用敏捷的教育方式管理班级。我虽已步入中年，但却有一颗年轻的心，我和同学都喜爱开展丰富多彩益于身心健康的活动，我班利用班会课开拓了“老师寄语”、“我最棒”、“我进步了”、“花季心语”等项目，我还定期请同学填写“看法卡”，实现师生、生生之间的沟通;我班还乐观实施班级自主管理，充分发挥同学在自我管理中的重要作用。详细做法有

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培育。

我首先选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的同学担当班干部，如：李妹、孙茜茜、刘元杰、付艺均、白云鹏等要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，严格要求自己，留意工作方法。每周班会都让班干部们发言，一方面从他们身上了解到更多班内的动态，总结每星期班内好的、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，关心他们提高工作力量。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培育。我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的冯婷婷同学，起初对自己的工作好象不太满足，每天只是把那些未参与清洁工作同学的名字以及清洁状况告知我，为此，我反复向她叙述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，后来的状况表明，她们的工作完成得相当精彩，并且在班级星级评比中多次获得流淌红旗!

此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于个别班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

2、重视班会课的分散力

班会课是班级升华的动力，尤其是主题班会的作用更不容忽视，所以我在每一次班会课前都和值周班长商议?这段时间班内消失的问题，应如何改进、如何努力。接近期末着段时间，同学们的心比较散，再学习上不够努力，于是我们开了抱负的主题班会，很多同学都发言说出自己的抱负，最终主持