黑龙江省绥化市绥棱县2023-2024学年六年级下学期期末统一测试语文试题（有答案）.docxVIP

绥棱县2023—2024学年度第二学期期末统一测试

初一语文试题

语文·生活

学习语文不仅仅是在课堂和书本上，也可以是在社会生活中，同学们，语文一直就在我们身边，只要留心生活，随时都会有许多收获，走进试卷，享受我们别样的语文生活。

板块一感悟汉语的独特魅力（23分）

汉语是我们交际的工具，也是传承中华优秀文化的载体。我们作为龙的传人，一定要学好汉语，用好汉语，把传统文化发扬光大。

1．阅读下面的文字，回答问题。（5分）

经过一个学期的语文之旅，我收获颇丰。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂（lán）______的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到他对关东原野那挚痛的热爱，我们吟诵着“岁首黄尘，燕然勒功，至今热血犹如（yān）______红”的歌词，内心涌起对两弹元勋邓稼先的崇敬之情；读《谁是最可爱的人》中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。其中的战斗场面可谓______，令人肃敬、动容。

（1）根据拼音，在横线上写出相应的汉字。

狂（lán）______（yān）______红（2分）

（2）给下列加点的字注音。

挚痛（）燕（）然勒功（2分）

（3）填入文末横线处的词语，最恰当的是（）（1分）

A．熙熙攘攘B．七零八落C．惊心动魄D．人山人海

2．语文一直就在我们身边，只要留心生活，随时都会有许多收获。班级正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。（8分）

（1）[活动一：诊错字]很多商家用成语的谐音来为店铺取名，下面两个店名就使用了谐音，请你将原成语正确地写出来。（2分）

①百衣百顺______②众所粥滋______

（2）[活动二：猜对联]许多店铺的店门口都会贴一副对联。请阅读下面两副对联，说说它们分别对应的是什么店。（2分）

①由此登堂入室，任君步月凌云______店

②虽是毫末技巧，却是顶上功夫______店

（3）[活动三：辩问题]在街头巷尾、荧屏报刊中常会出现“错别字”，如：眉飞舌舞（饭店广告），衣心衣意（服装店广告）。请就部分商家只考虑营销随意改动成语制作广告这一现象谈谈你的看法。（2分）

（4）[活动四：谈感言]活动快结束时，老师要求每位同学用一两句话来表达自己参与此次活动后的感受请把你的感受写在下面的横线上。（至少运用一种修辞手法）（2分）

3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）

①这一条走不通，再走下一条，寻找是一种磨炼，也是一种积累。

②但眼前的路有千条万条，自己的路究竟在哪里？

③多彩的世界，给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。

④这就需要迈开双腿，一条一条地去试，一条一条地去找。

⑤比起“读万卷书”来，“行万里路”是一个更加艰难的奋斗历程。

⑥等找到最适合自己走的那一条路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功就不远了。

⑤④⑥②①③B．⑤③②④①⑥C．③①②④⑤⑥D．③⑤②①⑥④

4．下列选项表述有误的一项是（）（2分）

A．从短语结构类型角度看，短语“老师讲课”属于偏正短语。

B．文言文中的称谓语非常丰富。如《孙权劝学》中的“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，“大兄”是对朋友辈的敬称。

C．“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开。’”运用了引用的修辞手法。

D．“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”一句中的加点词“热烈”被赋予了临时的语境意义——热情四溢。

5．名著阅读，完成下面小题。（总计6分，每小题2分）

【甲】祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么：事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。小茶馆们已都上了门，十点多了就是开着，他也不肯进去，他愿意找个清静地方……这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处，白茫茫的一片……

【乙】尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。

（1）都说“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时”，【甲】中祥子想找个地方哭一场，是因为______，【乙】中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为______。

（2）从两人的流泪中，可见祥子、尼摩船长分别是______和______性格的人。

（3）划线句子是什么描写？有什么作用？

板块二领略古典诗文的神韵（25分）

中国古典诗文源远流长，传承千载、经久不衰，是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录，是我们代代承传的文化瑰宝。

【赏析古典诗词的音声之美、意境之美、品格之美】

6．诗言志，歌咏情。①“______，______”（《登幽州