北师大版六年级上册数学3.圆的周长（二）（课件）.pptx

计算下面各圆的周长（先写出计算公式再脱式计算）。＝2×3.14×5＝31.4（cm）＝3.14×8＝25.12（cm）＝2×3.14×6＝37.68（cm）C＝πdC＝2πrC＝2πr复习：

第一单元圆圆的周长（二）小学/数学/北师大版/六年级上册

得到周长的计算公式：C＝πd或C＝2πr探究新知：圆的周长除以它的直径是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。C÷d＝π如果用C表示圆的周长，用d表示直径，用π表示圆周率。就有：圆的周长总是直径的3倍多一些。

·圆周长的一半半圆的周长≠+直径=探究新知：

半圆周长=圆周长的一半+直径=πr+2r=(π+2)r=5.14r当π取3.14时，半圆周长约为圆半径的5.14倍。探究新知：

半圆形花圃的半径是5米，要在花圃周围围篱笆，需要多长的篱笆？（π取近似数3.14）探究新知：C半=πr+2r＝3,14×5+2×5＝15.7+10＝25.7（厘米）C半=5.14r＝5.14×5＝25.7（厘米）答：需要25.7米长篱笆。

一个半圆形花圃的直径是20米，要在花圃周围围上篱笆，需要多长的篱笆？（π取近似数3.14）5.14×10=51.4（米）答：需要51.4米长的篱笆。20÷2=10（米）课堂练习：

一个半圆形花圃它的周长是20.56米，它的半径是多少米？（π取近似数3.14）20.56÷5.14=4（米）答：它的半径是4米。课堂练习：

下图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径为6m，篱笆长多少米？答：篱笆长9.42米。3.14×6÷2＝9.42(m)分析：这个篱笆的长度是圆周长的一半，不是半圆的周长。课堂练习：

计算下面图形阴影部分的周长。(单位：cm)3.14×(1.5＋5)÷2＝10.205(cm)课堂练习：分析：阴影部分的周长包括三部分：直径1.5厘米圆周长的一半；直径5厘米圆周长的一半；直径（1.5＋5）厘米圆周长的一半。3.14×1.5÷2＝2.355(cm)3.14×5÷2＝7.85(cm)10.205＋2.355＋7.85＝20.41(cm)观察算式看看有什么发现？10.205阴影部分的周长就是最大圆的周长。

计算下面图形阴影部分的周长。(单位：cm)3.14×(1.5＋5)÷2＝10.205(cm)课堂练习：3.14×1.5÷2＝2.355(cm)3.14×5÷2＝7.85(cm)10.205＋2.355＋7.85＝20.41(cm)3.14×(1.5＋5)＝20.41(cm)阴影部分的周长就是最大圆的周长。

计算下面图形阴影部分的周长。(单位：cm)阴影部分的周长就是最大圆的周长。3.14×(3＋5)＝25.12(cm)课堂练习：

用“转化法”求组合图形的周长实验小学校园里的花坛形状如下图所示，中间是一个边长为6m的正方形，四周是半圆形，这个花坛的周长是多少米？3.14×6×2＝37.68(m)课堂练习：图形的周长就是两个整圆的周长。

3cm你能计算下面图形的周长吗？图形的周长就是大圆的周长。3.14×3×2＝18.84(m)课堂练习：

如下图所示，一个圆的周长是15.7厘米，求长方形的面积。15.7÷3.14＝5(cm)5×2＝10(cm)10×5＝50(cm2)课堂练习：

填空：①（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。②用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米。③一个圆的半径是2分米，它的周长是（）分米；④圆的半径扩大3倍，直径就扩大（）倍，周长就扩大（）倍。

圆心半径812.5633课堂练习：

1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米。2、在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。（）的长度等于（）长度的2倍。3、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起，如果接头处铁丝长5厘米，那么捆一周至少需要（）厘米的铁丝。

8直径半径直径半径20×2＋3.14×20＋5＝107.8(cm)107.8课堂练习：

判断1、圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。（）2、两端在圆上的线段,直径最长。（）3、半径相等的两个圆，它们的周长也一定相等．（）4、半圆的周长就是圆周长的