勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理课件沪科版数学八年级下册(1).pptxVIP

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  • 2024-08-04 发布于云南
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勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理课件沪科版数学八年级下册(1).pptx

第十八章勾股定理

18.2勾股定理的逆定理

第1课时勾股定理的逆定理

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学习目标

新课导入

自主学习

合作探究

当堂检测

课堂总结

一、学习目标

1.知道勾股定理的逆定理

2.能利用勾股定理的逆定理来判断一个三角形是不是直角三角形(难点)

二、新课导入

据说,古埃及人用下图的方法画直角:把一根绳子分成等长的12段,然后以3段,4段,5段的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角.

思考:按照这种做法真能得到一个直角三角形吗?

三、自主学习

知识点勾股定理的逆定理

下面有三组数分别是一个三角形的三边长a,b,c:

①5,12,13;

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