学校安全检查实施方案(2篇).docVIP

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学校安全检查实施方案

为深入贯彻教育局关于《____集中开展安全大检查____》精神,彻底消除校园安全隐患,切实保障师生的人身安全,特制定本方案。

一、指导思想

以预防和遏制群死群伤重特大事故为中心,以学校重点要害部位为重点,切实采取有效措施,进一步摸清各类安全隐患底数,彻底整改学校各类安全隐患问题,建立集人防、物防和技防为一体的防范格局。

扎实开展好安全教育活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,加强学校安全管理,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,杜绝群死群伤等重特大安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下:

1、领导小组:组长:副组长:成员:

2、安全保卫小组:组长:各处室主任

成员:各年级组长、班主任、学校护校巡逻队成员、治安员、门卫

三、工作职责:

(一)领导小组:

在上级教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校安全工作。

(二)安全保卫小组。按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处:

1、负责学校安全教育的宣传工作;

2、负责督促检查各班日常安全教育工作;

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存,

5、其它与安全教育有关的工作。教导处。

1、配合政教处做好学生的安全教育工作;

2、负责检查各班学生的考勤工作,制订学生考勤有关的规章制度;

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况,

4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。年级组及功能教室:

1、协助领导小组做好本年级及有关人员之间的组织、协调和联络工作;

2、负责本办公室有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;

3、负责向领导小组报送有关安全工作的文件资料和信息,·

4、负责处理其它有关的临时性事项。门卫、治安员。

1学校门卫值班人员必须坚守岗位,不擅自离岗,上下岗之间要做好交接班手续,不准留空岗。

2.学校门卫值班人员对来访人员应做好登记,对外来人员或身份不明之人员,要求对方出示有效证件,并安要求经过相应登记后方准许进校,为将工作做的更加细致,离校时务必核对登记单,以确定来访人员已经离校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校,对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之人员,应及时报告学校领导(紧急情况下可拨打派出所电话或110报警),并及时跟随该人员,阻止事态的扩大。

3.每天放学后、夜间、节假日应加强巡视,发现问题立即报告有关人员,事态严重的直至拨打

110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通监控设施,并经常检查设施的运转情况,发现情况立即报告。

4.维护好上、放学期间校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。

5、学生不得随意离校出门,经班主任或学校领导批准的学生应填写外出登

记表,门卫要妥善保存学生请假资料。治安员对违反学校纪律的学生有权进行批评教育,必要时对事件进行记录,或直接向班主任直至政教处反映。

6、加强消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的日常检查,对不符合国家有关标准的情况及时进行整改。

四、检查内容

针对学校安全管理制度建设、各项应急机制建设、各项应急预案、学校安全教育、教育教学设施、校园周边环境、食堂、教室、实验室、图书室、电气线路等重点部位进行一次全面、拉网式的排查。

(一)检查日常安全教育课执行情况。开学初、国庆节前、元旦前、放假前对全校师生分别进行一次全面的安全教育活动。及时开展消防应急演练。

(二)加强设备设施安全督查

严查学校教室、水、电、实验器材、体育设施、消防设施、周边环境、道路交通和经营场所等是否存在安全隐患、是否超年限使用,小卖店作业人员是否持证上岗等。

(三)严防交通事故发生

要通过举办主题班会、邀请交警同志讲课、参观交通安全图片展等形式,加强学生自觉遵守交通法规、珍爱生命的安全教育,加强学生乘车、骑车、行路安全教育,教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、超载车和拖拉机、三轮车、摩托车等存在安全隐患的非客运车辆。

(四)严防学生拥挤踩踏事故发生

一要加强教育。要进一步提高认识,切实增强广大师生预防拥挤踩踏事故的安全意识。

二要坚持演练。进一步完善应急预案,结合晨会、课间操、体育课等活动开展经常性的学生紧急疏散演练,提高师生应急避险能力。

三要强化管理。

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