（苏教版2024秋）1.2几和第-同步分层作业2024-2025学年数学一年级上册（附答案）.docVIP

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（苏教版2024秋）1.2几和第-同步分层作业2024-2025学年数学一年级上册（附答案）

时间：60分钟满分：100分

学校:____________班级：__________姓名：____________

1.2??几和第几

基础巩固

1．游乐场售票处一共有5个人在排队买票，小明排在第5，这两个5表示的意思（????）。

A．一样 B．不一样

2．如图，从右往左数，橡皮排在第（????）位。

A．4 B．2 C．3

3．从后边数，排第（）。

A．2 B．3 C．4 D．5

4．从下面开始数，戴帽子的是第（????）只。

A．1????????B．2??? C．3?????? D．4

5．

一共有只小动物进行赛跑。排第名，的后面有只小动物。

6．看一看，填一填。

有只猴子，从下往上数，是第只。

7．

上图遮住的是第个和第个，共遮住个。

8．看图填空。

从左边数，第个是轿车，帆船排在第个；从右边数，帆船排在第个，第个是飞机。

9．从左往右数，小马排第，小兔排第。

10．看图填一填。

??

(1)排第1名的是号选手。

(2)排在第名。

能力提高

11．给从右边数第5朵小花涂色，划去左边的5朵花。

12．

（1）从左数，排第；从右数，排第。

（2）把从右边数起的4只小动物圈起来。

13．我们是小小运动员。

（1）小马的左边有（????）只小动物，右边有（????）只动物。

（2）把左边起第3只小动物圈起来。

（3）把右边的2只小动物圈起来。

14．看图回答问题。

（1）一共有（????）个小动物。

（2）从左边数，小鹿排第一，小猴排第（????），小兔排第（????）。

（3）从左边数，请把第4个小动物圈起来。

1.2??几和第几（附答案）

基础巩固

1．游乐场售票处一共有5个人在排队买票，小明排在第5，这两个5表示的意思（????）。

A．一样 B．不一样

【分析】前面的5说的是一共有5个人，后面的5说的是第5人，表示的是1个人，所以意思不一样。

【详解】游乐场售票处一共有5个人在排队买票，小明排在第5，这两个5表示的意思不一样。

故答案为：B

2．如图，从右往左数，橡皮排在第（????）位。

A．4 B．2 C．3

【分析】书包这边是最右边，从右往左数，书包排第一位，尺子排第二位，橡皮排第三位，削笔刀排第四位；据此选择。

【详解】由题意得：

从右往左数，橡皮排在第3位。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分及排序。

3．从后边数，排第（）。

A．2 B．3 C．4 D．5

【详解】根据序数的意义，表示事物的次序，从后边数，排第4。

故答案为：C

4．从下面开始数，戴帽子的是第（????）只。

A．1????????B．2????C．3?????? D．4

【详解】根据序数的意义，表示事物的次序，从第一只猴子开始数，戴帽子的猴子排第4。

故答案为：D

5．

一共有只小动物进行赛跑。排第名，的后面有只小动物。

【分析】数一数可知，图中共有5只小动物。小动物面向的方向为前，可知，从前往后小兔排第3，小兔后面有乌龟和蜗牛2只动物。

【详解】

一共有5只小动物进行赛跑。排第3名，的后面有2只小动物。

6．看一看，填一填。

有只猴子，从下往上数，是第只。

【分析】数一数即可知道有几只猴子；再从下往上数一数是第几只。

【详解】由题意分析得：

有5只猴子，从下往上数，是第4只。

7．

上图遮住的是第个和第个，共遮住个。

【分析】第2个后面是第3个，第4个，第5个，……，第5个及后面的没有被遮住，据此得出结论即可。

【详解】由分析可知：

被遮住的是第3个和第4个，共遮住2个。

8．看图填空。

从左边数，第个是轿车，帆船排在第个；从右边数，帆船排在第个，第个是飞机。

【分析】由图片中各个物体所在的位置进行解答即可。

【详解】由图可知：从左边数，第3个是轿车，帆船排在第4个；从右边数，帆船排在第1个，第3个是飞机。

【点睛】本题主要考查了对物体所在位置的认识，关键是要理解从左、从右数物体的位置时会存在区别。

9．从左往右数，小马排第，小兔排第。

【答案】42

10．看图填一填。

??

(1)排第1名的是号选手。

(2)排在第名。

【分析】（1）第一名就是跑在最前那个人，也就是2号选手。

（2）排在第3的位置，也就是第3名。

【详解】（1）排第1名的是2号选手。

（2）排在第3名。

【点睛】此题主要考查的是5以内数的排序，认真数一数即可。

能力提高

11．给从右边数第5朵