七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪第三课时市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptxVIP

第一章地球地图

第一节地球和地球仪（第三课时利用经纬网定位）

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学习目标

1、熟练利用经纬网确定某一地点位置。

2、经纬网定位在实际生活中广泛用途。

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1

讲桌

纵列

横排

123456

7

6

5

4

3

2

1

看看你在教室里位置

地理知识来本身边

A

B

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经线

纬线

定义

形状

长度

指示方向

数量

线圈间关系

与地轴垂直而且围绕地球一周圆圈

连接南北两极而且与纬线垂直相交半圆

圆

半圆

长度相等

从赤道到两极逐步变短，到两极成为一点

南北

东西

无数条

无数条

都相交于两极

除两极外都平行

自主学习

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经度

纬度

零度线确实定

度数划分

表示方法

度数改变

半球

界限

本初子午线（0°经线）

赤道（0°纬线）

向南、向北各分90°

向东、向西各分180°

0°经线以东为东经（E）

0°经线以西为西经（W）

赤道以北为北纬（N）

赤道以南为南纬（S）

由0°经线向东、向西逐步增大

由赤道向两极逐步增大

20°W和160°E（东西半球）

赤道（南北半球）

自主学习

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200

00

200

150

00

150

经纬网：

由经线和纬线相互交织所组成网格。

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A:北纬150，东经200

B：南纬150，西经200

合作探究一依据经纬度定位

依据下面经纬度标出A、B在图中位置

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方法：首先找出该地纬度所在纬线，然后再找出该地经度所在经线，它们交点就是该地所在位置。

依据经纬度定位

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合作探究二判断经纬度坐标

经纬度坐标写法：

15°N20°E

经度数＋东或西经字母

纬度数＋南或北纬字母

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0°

20°

40°

60°

20°

0°

30°

30°

60°

90°

60°

A

()

60°

40°

W，

N

方向符号添加法则：

向东变大为东经，加“E”

向西变大为西经，加“W”

向南变大为南纬，加“S”

向北变大为北纬，加“N”

形式一：棋盘状经纬网

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形式二：扇形经纬网

B

B()

75°

N

145°

E

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小结

方法：找出相交于这点一条经线和一条纬线

一、写出所在经线上标注经度，加上方向符号,

二、写出所在纬线上标注纬度，加上方向符号

提醒：如题目无特殊要求，先写经度还是纬度都能够。

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学以致用—台风预防

年第14号台风“天秤”于8月23日在台湾南方海面生成，朝西北移动。8月24日，“天秤”抵达位于台湾西南，为台湾南部带来狂风暴雨。因为预报准确，防范及时，使这次台风没有造成较大损失。

写出台风“天秤”在8月23日和24日位置经纬度？

(1220E,220N)

(1190E,230N)

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学以致用—危险自救

小亮随父母去原始森林探险，突遇大雾，不慎将随身携带指南针遗失而迷路。灵巧小亮用手机拨通了求援电话，求援站经过全球定位系统（GPS），在地图上找到了小亮准确地点，使小亮一家顺利走出丛林。

GPS上哪一组经纬度，正确统计了小亮一家在迷路时准确位置？

A:(1250E,400N)

B:(1250W,400N)

C:(1250E,400S)

D:(1250W,400S)

√

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经纬网作用

利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事、以及气象观察等方面有广泛用途。

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