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摘要
摘要
随着国家教育制度的不断完善，舞蹈专业在带来新的教育发展机遇的同
时，也给普通高校的教育管理工作带来一定的挑战。通过调查得知，每年艺
考生中，舞蹈专业考生数量在逐年增加，而普通高校对于舞蹈专业本科生教
育管理工作并不完善，良好的教育管理方式不仅能对舞蹈专业学生的学习起
到正向作用，在一定程度也能提升学生教育管理工作水平，以及人才培养工
作效果。当前普通高校舞蹈专业本科生教育管理工作的开展，依然采用较为
传统的教育管理方式
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