(统编2024版)语文一年级上册 第四单元 教学设计(含预习和反思).docx

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教学目标本课程旨在提高学生的语文听说能力,帮助他们熟悉并掌握《统编版语文一年级上册第四单元教学设计》,熟练掌握声母ɑieiui及声调,同时理解这些声母与甲骨文中的音节构成以及拼音节的概念教学重难点对于声母ɑieiui和声调的理解,以及声母与甲骨文中的音节组合的知识,需要一定的上下文和语境知识教学准备学生将使用字母卡片和媒体资源进行学习课时安排第一节课20分钟导入新内容,介绍教学目的和方法,让学生尝试阅读和朗读复韵母ɑieiui以及

统编版(2024)语文一年级上册教学设计

第四单元

10ɑieiui

同学们,学习这一课要掌握:

1.学会3个复韵母ɑi、ei、ui和它们的四个声调,能够读准音,认清形,并能正确书写。

2.能够认读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,会拼读本课的复韵母音节,会读音节词。

3.借助图片认读表示蔬菜和水果的词语,认识5个生字。

4.正确朗读句子和儿歌。

学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。

帮你读韵母

1.和爸妈一起读一读。

ɑiɑ和i两个单韵母组成ɑi

eie和i两个单韵母组成ei

uiu和i两个单韵母组成ui

我学标声调

2.试着读一读āiēiuīáiéiuíǎiěiuǐàièiuì

3.读读标调歌。

有ɑ别放过,无ɑ找o、e,

i、u并列标在后,单个韵母不用说。

教你拼音节

4.试着读一读。

dɑitɑinɑilɑibeipeimeifeizhuichuishuirui

跟我学书写

5.相信你会写得既正确又漂亮。

看图识生字

萝卜luóbo白菜báicài→蔬菜shūcài

鸭梨yālí西瓜xīɡuā→水果shǔiɡuǒ

6.读一读儿歌。

【教学目标】

1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

2.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

3.认识表示蔬菜和水果的词语,认识5个生字,会读儿歌。

【教学重点】

能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

【教学难点】

学会ei的发音。

【教学准备】

字母卡片、媒体资源(动画、PPT)

【课时安排】

2课时

第一课时

【课时目标】

学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声调,读准音,认清形,正确书写。

【教学过程】

一、看图,导课。

同学们,看课文插图,一位和蔼的老奶奶正坐在大树下给小朋友们讲故事呢!她讲的故事肯定非常吸引人,要不,怎么那么多的小朋友都听得入迷了,有的双手托腮,有的目不转睛地看着老奶奶。让我们也一块儿走进课文,去听一听老奶奶讲了哪些故事吧!

二、学习复韵母ɑi、ei、ui。

(一)学习复韵母ɑi。

1.新韵母由两个单韵母组成,所以叫复韵母。

2.复韵母发音:发第一个字母的音后马上要发下一个字母的音,中间不能停,要一口气完成。

3.发音方法:先发ɑ的音,这个ɑ比单念ɑ时舌位偏前。发ɑ后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。由ɑ到i有一个滑动的过程。

巧记口诀:两人挨着,ɑiɑiɑi。

口语运用:

①学校举行了拍pāi皮球比赛sài。

②朵朵白bái云在天上飘来飘去。

③妈妈买来了一台tái电脑。

④小白兔真可爱ài。

4.师生有节奏地互动:

师:ɑiɑi怎样发?

生:ɑiɑi这样发,因为有个ɑ,嘴巴先张大,因为有个i,牙齿再对齐,ɑiɑiɑi。

师:口形很重要。

生:一定要记牢。

5.复韵母的标调规则。

学习标调歌:有ɑ不放过,没ɑ找o、e,i、u都有标在后。

6.对照标调歌,仔细看,认真想,复韵母ɑi怎样标调?同桌讨论讨论。

小结标调方法:按单韵母排列顺序标调。好像家里有事,爸妈不在找大哥,大哥不在找二哥,二哥不在找……

7.练读ɑi的四个声调。

(二)学习复韵母ei。

1.出示ei,说说组成,想想我们应该怎样发音。(先读e,然后向i滑动)

2.学生自由练习试读,明确ei也由两个单韵母组成,因此,也叫复韵母。

老师讲解发音方法:先发e的音,然后向i滑动。发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。

巧记口诀:用劲儿劈柴,eieiei。

口语运用:①天上有架小飞fēi机。

②请保持环境卫wèi生。

③北běi国风光,千里冰封。

④小黑熊,吃甜枣,还说枣儿没味wèi道。

3.复习标调歌,指名说说调号应标在谁的头上。

4.练读ei的四个声调。

(三)学习复韵母ui。

1.根据ɑi、ei的发音方法,谁来说说我们应该怎样发ui音?

发音方法:ui是u和i的结合。发ui音时,先发u的音,接着发i的音,口形由圆到扁。

巧记口诀:围巾围巾,uiuiui。

口语运用:①小灰huī兔采来了许多蘑菇。

②放学回huí家的路上,请注意安全。

③水shuǐ是生命的源泉。

④小黄鸡,两条腿tuǐ。

2.学生自由试读。

3.学习ui的四个声调,强调调号标在i上,但上面的点要去掉。

4.练读ui的四个声调。

三、学习ɑi、ei、ui的书写。

1.指导观察。书写的时候注意什么?(两个字母靠近)

2.练习描红。

四、巩固练习。

1.抽读韵母卡片。

2.比较3个复韵母的异同。

3.读顺口溜。

【板书设计】

10ɑieiui

第二课时

【课时目标】

1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四个声

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