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艾青诗选初三读后感(5篇)
第一篇:艾青诗选初三读后感
突如其来的疫情,阻挡了我们前进的路。我们被迫在家中闭
关自守,在这千钧一发之际,我通过阅读来休养生息,让心灵得
到慰藉。然而,有一本“宝藏”,被我挖掘了,它带给我无尽的人
生思考——《艾青诗选》。
一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限
广阔的海洋。一本好书,更是在海洋中的灯塔,指引你前进,奔
向诗和远方。
这本书通过描绘上世纪30年代—70年代末的中国概况,作
者以革命的现实主义手法,深深郁郁地唱出了祖国和人民所遭受
的苦难,反映了祖国和人民的悲惨命运。从艾青的文字中,我们
千千万万的青少年无不感受到了浓烈深沉的爱国情怀。作者以土
地和太阳为意象,讴歌人民,礼赞人生。
《礁石》一篇中所塑造的形象,让我荡魂摄魄。大海就像是
人生中的艰难险阻,礁石就是面对困难仍赴汤蹈火,披荆斩棘的
勇士,历经沧桑,风雨,仍坚定不移,微笑面对人生百态。这不
也正是当时的中国吗?中国人民身上的爱国主义精神也正是礁石
的折射。
《我爱这土地》中,作者将土地比作正在遭受日寇欺凌的国
土;将河流比作长期郁结在人们心中的悲愤;将风比作人们心中的
侵略者暴行的愤怒与反抗;将黎明喻为人民为之奋斗献身的独立
自由的曙光,必将降临在这片土地上。中国人拼死抵抗到底的牺
牲精神,诗人对祖国至死不渝的爱让我热泪盈眶!爱得深沉,痛得
强烈,中国,坚持到底!不管长夜多黑暗,黎明终会到来,彩虹终
会现身!
艾青先生对祖国热忱的爱,对光明希望的追求,将永远镌刻
在中国这片土地上!我们青少年也要用自己的笔杆,对祖国献出
自己的爱。神州大地繁花似锦,祖国未来光芒万丈!祖国,我祝福
您!
第二篇:艾青诗选初三读后感
爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风
又有现韵。把中华上下几千年的语言完美的结合在一起,化成一
种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一
生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。
从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。
我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读
起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我
对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。
读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土
地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。
他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。
作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地
生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。
把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,
永远不停歇的为祖国大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时
代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与
自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱
国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,
树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心
壮志。
一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅
仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以
及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望
我以后的理想生活。
少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,
明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
第三篇:艾青诗选初三读后感
早上起床,我起来拉开窗帘,打开窗户,外面正下着雨,下
面还有两三个打着雨伞,微小的像米粒一样的人,东一个西一个,
让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗:
雨“天,不让大家衣服淋湿;
晴天,我是大家头上的云。”
这是《伞》中的一个小片段,这样一个简短明了的小诗,却
让我映象如此深刻,短短的几句话中就有那么大的吸引力。
艾青的诗非常俱有画面感,他描写出来的东西好像就在我的
面前一样,他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的,又
正是因为这个真实性,才更好的表达了他内心的丰富情感,有时
他的悲伤,他的快乐,他的期待都流露在了这一行行的文字中,
甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了,在他悲伤时
会为他的遭遇而愤愤不平,在他高兴的时候会想为他欢呼。
对于镜子来说有人喜欢它,因
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