初中英语《Unit5Canyoucometomyparty》单元教学设计以及思维导图.pdfVIP

Unit5Canyoucometomyparty

适用年

新目标八年级上

级

所需时

课内共用4课时；每周4课时；课外共用2课时

间

主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单

元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间

的关系，单元的主要学习方式和预期的学习成果，字数300-500。)

本单元的特点：本单元以Canyoucometomyparty?”为中心话题，围

绕“发出，接受，拒绝邀请”展开，学习礼貌用语的表达和人际交往的

基本常识，分为SectionA,SectionB,SelfCheck三个部分。本单元内

容与实际生活息息相关，是学生感兴趣的话题，是对情态动词can引

导的一般疑问句的进一步学习（七年级上册Unit10已学过）,又是对

本册Unit3所学的用现在进行时表将来的巩固，谈论已有的计划或安

排。SectionA重在培养学生口语交际能力谈论如何邀请别人，如

何接受别人的邀请，如何委婉的拒绝别人的邀请。学会说能做什么，

不能做什么，并且掌握情态动词can和can’t的用法。SectionB