最新中考数学全国通用一轮知识点复习专题15共边共角相似模型（解析版）.pdfVIP

专题15共边共角相似模型

【模型】如图，已知AA,要证∽,只需再知道一组对应角相等（两组

ADCABC

ADAB

对角分别相等的两三角形相似）或（两组对应边成比例且其夹角对应相等的两

ABAC

三角形相似）即可证明∽

ADCABC

RtABCCDAB

【例1】如图，在中，是斜边上的高，则图中的相似三角形共有（）

A．1对B．2对C．3对D．4对

【答案】C

【分析】根据相似三角形的判定定理及已知即可得到存在的相似三角形．

【解析】∵∠ACB＝90°，CD⊥AB

∴△ABC∽△ACD，△ACD∽△CBD，△ABC∽△CBD

所以有三对相似三角形，

故选：C．

如图，在ABC中，点在上，请再添一个适当的条件，使，

【例2】DAB△ADC∽△ACB

那么可添加的条件是__________．

ACDABCADCACB2

【答案】（答案不唯一，也可以增加条件：或ACADAB）．

【分析】题目中相似的两个三角形已经有一个公共角，可以再增加一对相等的角，用两组角

相等判定两三角形相似，也可以增加两组对应边成比例，利用两组边对应成比例及夹角相等

判定两三角形相似．

【解析】若增加条件：∠ACD∠ABC，

∵∠ACD∠ABC，且∠A∠A，

∴VADC:VACB．

定义：如图，若点在三角形的一条边上，且满足，则称点为这个三角

【例3】P12P

形的“理想点”．

(1)如图①，若点D是ABC的边AB的中点，AC22，AB4，试判断点D是不是ABC

的理想点，并说明理由；

“”

RtABCC90AB5AC4ABC

(2)如图②，在中，，，，若点D是的“理想点”，求

CD的长．

【答案】(1)D为ABC的理想点理由见解析,

129

(2)或

54

ACAB

ACD∽ABCACDBABC

【分析】（）由已知可得，从而，，可证点是

1D

ADAC

的“理想点”；

ABCCD

（2）由是的“理想点”，分三种情况：当在上时，是边上的高，根据

DDABAB

CD