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冯谖客孟尝君

战国策·齐策

第一课时学习目标

•1了解相关的文学常识、文化

背景。

•2正确朗读文章，了解文章

概，疏通文意。

《战国策》的有关常识

•《战国策》，又名《国策》、《国事》和

战国

《长书》等，记录时期谋臣策士、纵

横家们游说诸侯相互辩难的言行。

西汉刘向

经时期的著名学者整理编订，

定名为《战国策》。全书分十二国策，

33

共篇。

国别

•《战国策》属体杂史著作。书中记

事，始于周贞定王十四年（前455），止

于秦始皇三十一年（前216），其中保存

了许多珍贵的史料，是研究战国史的重要

文献。

《战国策》的有关常识

•《战国策》是我国古代一部优秀散文集。

它文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人

传神还善于运用寓言故事和新奇的比喻来

说明抽象的道理，具有浓厚的艺术魅力和

文学趣味。对我国后世散文的发展产生积

邹忌讽齐王纳谏

极影响。我们学过的《》亦

选自《战国策》。

了解古代养士用士的历史风貌

•春秋战国时期，各国君王、权要竟相收揽各种

人才以备不时之需，因而养士之风盛行。著名

者如楚国春申君黄歇、赵国平原君赵胜、魏国

信陵君公子无忌、齐国孟尝君田文，也就是史

家所谓的“战国四公子”。其中孟尝君尤其出名，

据说门下食客有三千之众。作为春秋战国时期

的一个特定阶层，士的构成成分极为复杂，有

策士、侠士、隐士等多种类别。他们中的一些

佼佼者，或逞舌辩游说诸侯，出谋划策；或凭

才智托身权要，排忧解难；或恃武力横行天下，

除暴安良；在当时的社会生活和政治、军事、

外交等活动中，发挥了比较重要的作用。

梳理1-2段的文本内容

•小组交流（结合学案明确重点词句的意思

和用法，顺畅翻译语句。）

朗读课文

第一段

冯谖客孟尝君

客，做门客。

齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，

愿寄食（于）门下。孟尝君曰“客何好？”曰“客无

好也。”曰“客何能？”曰“客无能也。”孟尝君笑而

受之，曰“诺。”

①属，通嘱。②好，hào，爱好，擅长。③而，承接。

此段记冯谖经人介绍，作了孟尝君的食客。

•译文：

•齐国有位名叫冯谖的人，生活贫困，养活

不了自己，他让人转告孟尝君，说愿意到

孟尝君门下作食客。孟尝君问：“冯谖有何

爱好？”回答说：“没有什么爱好。”又问：“

他有何才干？”回答说：“没什么才能。”孟

尝君笑了笑，说道：“好吧。”就收留了冯谖。

左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其

剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以（之）告

（孟尝君）。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有

顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右

皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”

于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”后

有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”

左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲

乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。

于是冯谖不复歌。

①以，因为，因为孟尝君的态度而轻视冯谖。②食sì，

给人吃。③草具，粗劣的饭菜。④有顷，不久。⑤来，

语助词，无义。⑥比，比照。⑦揭，举。⑧过，拜访。

⑨客，意动把我当做客人，厚待我。⑩以，连词，用

来；为：动词，养活。

•那些手下的人因为孟尝君看不起冯谖，所以只给他粗茶淡饭吃。

过了没多久，