秋仁爱湘教版化学九年级上册2.3自然界的水(共15张PPT).pptVIP

2.3自然界的水

学习目标1．知道自来水的净化过程，能说出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。2．会运用过滤操作对混合物进行初步分离。3．学会硬水与软水的区分和转化方法。

人类拥有的水资源1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。2、淡水量占总水量不足1％。3、海洋是地球上最大的储水库，其中含量最多的是氧元素。4、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥谁与水流入河中，都会使水受到污染。互助探究

情景1:从太空看地球是一个蓝色的星球,地球表面三分之二被水覆盖。但地球淡水资源不仅短缺且地区分布极不平衡,全世界约40%的人面临淡水不足问题,其中3亿人生活在极度缺水状态中。世界上许多国家和地区面临缺水危机的原因是:(1)淡水资源不充裕:淡水只约占全球水储量的可利用的只约占其中的,即1.07×1016m3。(2)淡水的不断增加。?(3)淡水污染越来越严重,未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放,农药、化肥的不合理使用,均加剧了水体污染。2.53%30.4%消耗量

地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60%以上。

成年人鱼类水母