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幼儿园小班五大领域教案

一、幼儿园健康领域幼儿园健康领域教育目标

在2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中，幼儿园健康领域教育目标主要包括以下内容：

身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

知道必要的安全保健常识，学习保护自己；

喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 幼儿园小班健康领域教育内容与要求

健康生活部分1．情绪与适应

情绪稳定不哭闹，逐渐适应幼儿园的生活，愿意来幼儿园。

识别他人明显的情绪，在成人的帮助下学习调控情绪。2．生活卫生习惯

学习如厕，不憋大小便，养成定时大便的习惯。掌握正确的盥洗方法，早晚刷牙，勤洗澡。

使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。掌握基本的用餐方法，喜欢吃健康的食物。在成人的提醒下，养成经常喝水的习惯。3．安全与自护

外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌

生人走。

不做危险的事，知道不攀爬阳台，不玩火，不动电源、开水壶、煤气灶等。

能有秩序地上下楼梯，能玩大型运动器械。不随便吃东西，身体不舒服时能告诉成人。认识五官，了解主要保护方法。

体育部分1．基本动作与游戏

喜欢参加身体锻炼，感受运动游戏的快乐。

能上体正直、自然地走和跑，能听信号走和跑。

双脚自然地向上跳、向前跳、从25厘米高处向下跳。