统编版五年级语文上册第25课《-古人谈读书》课件.pptxVIP

第八单元旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——[宋]苏轼一本书可以不厌其烦地读上好多遍，读的遍数多了，深入思考了，自然了解书中的意思。读书方法

第八单元旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——[宋]苏轼根据要求梳理信息，把握内容要点。根据表达的需要，分段表述，突出重点。

古人谈读书25

浏览课文，圈出两则文言文的出处或作者等信息。第一则出自《论语》。第二则是宋朝朱熹的名言。

《论语》儒家经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，主要记录了孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

朱熹（1130—1200），宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,世称朱文公。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《通书解说》《周易读本》等。xī

自由朗读两则文言文，用借助注释、联系上下文、结合生活经验等方法，读准字音，注意断句，读出节奏。

听课文朗读，注意字音和停顿。

敏而好学，不耻下问。chǐ耻（羞耻）（耻辱）我会记生字耳＋止＝耻羞辱、侮辱。

吾尝终日不食，终夜不寝qǐn寝（寝室）（废寝忘食）睡

小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店制作不易，珍惜劳动成果小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有，盗版必就XFJXZYD本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤制作，盗版无耻小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店盗卖小凤课件可耻小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYD心既到矣，眼口岂不到乎？yǐqǐ挨-扌＝矣文言文中常用助词，相当于“了”。矣（悔之晚矣）（由来久矣）山＋己＝岂难道、哪里。岂（岂敢）（岂有此理）

小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学自营店制作不易，珍惜劳动成果小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学所有，盗版必就XFJXZYD本课件由小凤老师制作本课件由小凤老师制作小凤制作，盗版无耻小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店盗卖小凤课件可耻小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学资源店小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店小凤教学小凤教学自营店小凤教学资源店小凤教学自营店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小凤教学小凤教学资源店小凤教学资源店XFJXZYDXFJXZYD默而识之，学而不厌，诲人不倦。zhì多音字记住。（认识）（识字）（博闻强识）识shízhì

敏而好学知之为知之，不知为不知，是知也。hàozhì根据字义读准字音。喜好。同“智”，智慧。

不耻下问废寝忘食博闻强识岂有此理悔之晚矣由来久矣读一读

朗读第一则文言文，读好停顿，注意长句子的断句，和同学相互交流读法。品读课文

知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。一吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。朗读第一则文言文，读准节奏。//////

用借助注释、联系上下文、结合生活经验等方法，自主理解每个句子的意思。

小组同学交流每句话的大意