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STEM教育融入小学科学课程的改革路径与实践探索.pdf

STEM教育融入小学科学课程的改革路径与实践探索

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STEM教育融入小学科学课程的改革路径与

实践探索

作者:刘韬容肖化

来源:《基础教育参考》2019年第17期

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摘;;[要]STEM教育在创新人才培育方面具有显著优势,为我国当前小学科学课程的改革

创新提供了新的视角。为了促进STEM教育与小学科学课程的有机融合,可从教学情境、课程

教学和课程评价三个方面采取以工程设计为主

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