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中国海洋大学本科生课程大纲
学术英语读写
课程名称课程代码008301101123
AcademicEnglishReadingandWriting
课程属性公共基础课时/学分32
课程性质必修实践学时0
责任教师盖飞虹、王遥课外学时0
一、课程介绍
1.课程描述：
实用英语写作是非英语专业的公共基础课，属于大学英语拓展课程的语言技能类
课程。本课程是一门以培养大学生英语综合能力及学术思维创新能力为目的的课程。
教材与课程的设计体现认知语言学基本理念，以大学生日常生活中的基本内容和认知
技能为出发点，通过分步骤地培养学生阅读和撰写摘要、议论性论文以及学术论文研
究报告来逐步提高和增强学生阅读科技类文章、提炼规律以及逻辑和创新性思维能力，
夯实英语功底，挖掘科研潜力，为学生继续深造和步入职场打下良好的基础。
2.设计思路：
本课程依据教育部颁发的《大学英语课程教学要求》进行课程设置，属于大学英
语的拓展课程系列。学生顺序修读完大学英语基础阶段的课程后，在听力理解、口语
表达和阅读理解等方面已经达到一般要求的英语能力，并能够在认知的基础上学会熟
练运用英语，然后可根据自身情况选修本课程。
课程设计主要遵循学术学习和研究的步骤和规律：由浅入深，从理论到实践，从
基础到应用。
3.课程与其他课程的关系：
学术英语读写为大学英语拓展课程系列的语言技能课程。学生顺序修读完大学英
1
语基础阶段的课程后方可进行本课程的学习。
本课程与学术英语听说课程相互呼应和补充，旨在全面提高学生学术英语综合能
力。
二、课程目标
本课程旨在以课堂学习和活动内容以及课后研究任务为依托，培养学生逻辑和辩
证思维能力，交流和表达自我的能力；鼓励他们在合作中相互激励、启发、共同创新，
全面提高学生学术意识和综合能力。
三、学习要求
要完成所有的课程任务，学生必须：
（1）课前认真预习，按时出勤，上课认真听讲，积极参与课堂讨论、随堂练习和
测试。本课程将包含较多的随堂练习、讨论、作业展示等课堂活动，课堂表现、出勤
率以及平时作业是成绩考核的重要组成部分。
（2）按时完成教材课后作业和作文任务以及写作教程的自学任务。
四、教学进度
序号专题或主题计划课时主要内容概述
1导入课2介绍课程设置和内容，提出课程要求
阅读：第一册第一部分第一单元
2阅读和摘要撰写2
写作：摘要撰写
阅读：第一册第一部分第二单元
3阅读和摘要撰写2
写作：摘要撰写
阅读：第一册第一部分第三单元
4阅读和摘要撰写2
写作：摘要撰写
阅读：第一册第一部分第四单元
5阅读和摘要撰写
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