《3 用手来测量》作业设计方案-小学科学教科版17一年级上册.docxVIP

《3 用手来测量》作业设计方案-小学科学教科版17一年级上册.docx

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《用手来测量》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在通过“用手来测量”的实践活动，让学生初步掌握基本的测量方法，理解测量在日常生活中的应用，并培养学生的观察能力、动手能力和科学探究的兴趣。

二、作业内容

本作业以“用手来测量”为主题，具体内容如下：

1.基础任务：学生需在家中寻找合适的测量对象，如书本、文具盒、水杯等，并使用常见的物品如手掌、手指等作为简易的测量工具，对所选取的物品进行长、宽、高等基本尺寸的测量。在测量过程中，学生需记录下自己的测量步骤和结果。

2.拓展任务：学生需结合所学知识，尝试使用其他非标准工具进行测量，如使用步长测量房间面积，使用心跳声测量时间间隔等。同

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