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顶岗实习总结报告(通用10篇)

一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,让我们好好总结一下,写

一份实习总结吧。下面小编给大家带来顶岗实习总结报告，具体详情

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顶岗实习总结报告1

为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很

多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实

现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企

业会计的根本目标。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收

应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加

了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正

从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致

的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计

的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经

济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的

变化，会计工作的重点应从信息加工演化为对知识、信息的分析、判

断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已

经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成

此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出

现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企

业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投

资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息

的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工

和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行。

21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养

的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给

学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和

能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做

事、做学问”。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过

实习使学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识

企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运

营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过

程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学

会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力。

以上就是我的实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多

事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社

会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学

习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立

于不败之地!

顶岗实习总结报告2

时光荏苒，--个月的实习期很快就要过去了，回首过去的一个月，

内心不禁感慨万千。岁月如梭，转眼间将跨过三个月实习期之坎，回

首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨

砺。

在实习的这段时间里，我的主要工作是外勤(缴税、跑银行)也协助

一下财务部其它会计的工作以及一些不属于会计范畴的工作。通过这

些操作性极强的工作，结合所学会计专业理论，使我更系统地掌握了

所学专业知识，加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专

业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。

对于外勤工作，主要是去税务局和银行。税务局工作内容也比较

简单，主要是拿齐资料，盖好章，到各个地方是各个镇区的地税局，

划缴营业税及附加。但是，对于开外经证的横沥地税局，我们就要特

别注意和他们打交道的方式。银行的工作相对比较负责，去银行主要

是开户销户等工作，虽然看似简单，但由于要带的公司资料比较多，

而且每间银行所要求带的资料也会不同，比较容易出现漏带带少资料

的现象。为了谨慎起见，我每次去银行之前都会打电话去咨询银行，

问清楚所要带的资料，以防漏带。

在登记记账凭证和处整理凭证方面，由于自己还没养成严谨细腻