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《心理咨询师三级》复习框架

一心理诊断技能:明确问题，明确原因，明确程度，明确诊断。

二心理测验技能）

三心理咨询技能：制定咨询方案，实施咨询方案，咨询效果评估。

心理诊断技能

一接待与资料的搜集、整理

一接待工作程序（一）做好心理咨询前的准备

1合理配置心理咨询场所（1）能显示专业的特点（2）具有保密的功能（3）能提供适当

宽敞安静的空间（4）配置舒适的座椅（5）配置必需的设备

2表现出心理咨询师应有的仪态3与求助者会谈时，保持正常社交距离，保持正常咨询的位

置。4注意言语和非言语交流技巧的使用

（二）使用礼貌的接待方式和礼貌的语言

（三）间接询问求助者希望得到哪方面的帮助，不可直接逼问。

（四）咨询结束后，明确表明态度（说明能否提供帮助）

（五）向求助者说明保密原则1需要保密的内容2保密例外3遵守保密原则的重要性

（六）向求助者说明心理咨询的性质

（七）向求助者说明其权利与义务

（八）与求助者进行协商，确定使用哪种咨询方式。

相关知识：心理问题的表现形式分类，此处介绍一种由表及里的逻辑分类方法。

表现形式恋爱婚姻心理成长情绪反应社会适应躯体疾病其他

家庭发育人际关系

问题严重轻中重

程度

问题一般生物原因

原因认知原因

社会原因

问题具体躯体情况

原因人格因素

具体压力

特点

注意事项:(一)避免紧张情绪（二）语言表达（三）反复说明心理咨询中的保密原则（四）说

明心理测量功能的有限性（五）心理咨询时，仪态方面还应该注意的内容

摄入性会谈（一）确定会谈的目标、会谈内容与范围。

确定会谈内容与范围所依据的参照点有：1求助者主动提出的求职内容2心理咨询师在初

诊接待中观察到的疑点3心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题4上级

心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

（二）确定提问方式（三）倾听（四）控制会谈内容与方向。会谈必须是在心理咨询师的

控制下进行的，也就是说，会谈的方向，所涉及的问题及会谈时间，都是有计划，有目的的。

控制会谈和转换话题的技巧如：1释义（内容反应）2中断3情感反应4引导（由目前的话

题引向另一话题）

（五）对会谈内容归类（会谈之后必须对问题进行归类）1个人成长史、发展中的问题2

现实生活状况3婚姻状况4人际关系中的问题4身体方面的主观感觉（主观症状）6情

绪体验、生活态度。7其他

（六）结束会谈（结束会谈时必须申明和承诺的话）

相关知识：心理咨询师必须遵循的重要原则：价值中立原则，自我保护原则，保密原则与保

密例外，避免双重关系原则。

心理咨询师的任务:1帮助求助者建立良好的人际关系2帮助求助者深化自我认识3帮助

求助者纠正错误的认知5帮助求助者学会接纳现实6帮助求助者认识解决内部冲突4帮助

求助者增加心理自由度7帮助求助者建构新行为和新的行为模式8帮助塑造良好的个性特

征9帮助求助者强化维护心理健康的意识，掌握心理学的知识与技巧。

心理咨询师的职业理念：1求助者的身心健康是否得到最大的维护？2求助者的心理问题是

否得到科学有效的解决？3心理咨询师的身心健康是否得到最大的维护？

对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。

会谈法的种类：摄入性会谈，鉴别性会谈（通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施），

治疗性会谈，咨询性会谈，应急性或危机性会谈。

最常使用的摄入性会谈方式是背景资料采集法

选择会谈内容的原则：可接受（适合求助者的接受能力，符合求助者的兴趣），有效，积极（对

改变求助者的态度有积极作用）

注意事项1心理咨询师的态度必须保持中性2提问中避免失误3心理咨询师在摄入性会

谈中，除提问和引导性语言外，不能讲任何题外话。4不能用指责、批判性语言阻止或扭转

求助者的会谈内容5在摄入性会谈后不应给出绝对性的结论6