四年级上册美术第3课 蔬果的剖面(共38张PPT).pptVIP

四年级上册美术第3课 蔬果的剖面(共38张PPT).ppt

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SHUGUODEPOUMIAN蔬果的剖面

这是英国的一位艺术家创作的艺术作品,仔细观察,这么美的作品是用什么组成的?总结:是蔬菜和水果。艺术家利用切开的蔬果剖面为我们呈现了不同的艺术美。

今天让我们也来做一次艺术家,学习用“蔬果的剖面”来创作与众不同的艺术作品。

蔬菜水果是大自然赋予人们的财富,你们知道我们食用的是哪一部分吗?①胡萝卜、白萝卜——根。

②藕和土豆——茎。

③菠菜、苋菜等——叶。

④菜花、黄花菜——花。

⑤绝大部分的蔬菜和水果——植物的果实。

⑥豆类、玉米——种子。

蔬菜水果的颜色也很丰富,不同的颜色具有不同的营养。

看一看,蔬果的内部有别样的美——剖面。

观察不同的蔬果剖面外形有什么特点,你能联想到什么吗?

再看看里面的结构,观察不同蔬果的剖面结构有什么特点?①结构对称

②结构均衡

③放射结构

这是一个木瓜,看看他们的剖面一样吗?为什么?

由于切法不同,同一蔬果也会产生不同的剖面,因此带来的美也会不同。

在绘画中如何用什么样的方法来表现不同蔬果的剖面呢?

下面哪副图给我们的感受更具装饰性,为什么?小结:第三幅图,因为色相环中红和绿、蓝和橙、黄和紫是对比色,运用对比色能使画面主体突出。

欣赏学生作品:

作业要求:请选择自己喜欢的蔬果剖面利用冷暖色的对比完成一张画。注意事项:构图饱满,色彩的冷暖对比。如何利用对比色绘画蔬果的剖面?

(1)首先确定主题内容。?

(2)用铅笔绘制底稿,注意构图要饱满。?

(3)选择冷暖对比的色彩进行涂色,先涂主体最后再涂背景。

看一看生活中关于蔬果剖面的装饰

下课有些人为了自己的利益在蔬果上面做文章,如:打了膨大剂的西瓜、抹了催红素的西红柿,这些都给人们的健康带来了不好的影响,所以,我们呼吁大家:为了健康,要杜绝这样的事情。

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