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- 2024-08-10 发布于江苏
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教育心理学
第四章
知识与知识的获得
JPKC
内容提要JPKC
1知识的概述
2知识建构的一般心理过程
3陈述性知识性学习
4程序性知识学习
5学习策略
第一知识的概述JPKC
一、知识的概念
(一)广义知识观
§知识:个体通过与其环境的相互作用而获得
的信息及其组织。
§广义知识包括陈述性知识、程序性知识(后
者也可分为对外办事的程序性知识和对内调
控的策略性知识)。
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