感受空气 课件 教科版科学三年级上册.pptVIP

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第二单元空气第1课时感受空气

根据你的生活经验或认识将气泡图补充完整。很软无固定形状空气作用燃烧需要空气生物离不开空气人呼吸需要空气无味很轻摸不着空气是什么样的无色

黑盒摸物我摸到的是……

感受空气我用（方法），发现空气。

游戏二：感受空气，把你的方法和发现记录下来。例如：我用（眼睛看）（方法），发现空气（无色）。我用（）（方法），发现空气（）。我用（）（方法），发现空气（）。我用（）（方法），发现空气（）。我用（）（方法），发现空气（）。《感受空气》实验记录单姓名：日期：

传递游戏石头水空气提示：每个容器中只能装一样物品。

想一想：选择什么容器合适呢？怎么做，它们才不会从容器中泄漏出来？

石头水空气我们用传递